巴馬職場問答
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現(xiàn)在正在巴馬的一所學(xué)校當(dāng)音樂老師,音樂教師應(yīng)該具備哪些職業(yè)素養(yǎng)?
13*******76 2022-08-22 3個回答 87人關(guān)注
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13*******96 2022-08-22提升語言表達(dá)能力
音樂老師不僅自己需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識,還需要在教學(xué)過程中將這些專業(yè)知識正確地傳達(dá)給學(xué)生。這就要求音樂教師具備良好的語言表達(dá)能力和課堂組織能力,氛圍良好有序的課堂才能讓學(xué)生聽得見老師所講授的內(nèi)容,語言表達(dá)準(zhǔn)確才能夠避免學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的時候產(chǎn)生歧義。
重視音樂實(shí)踐
音樂課的教學(xué)過程就是音樂藝術(shù)的實(shí)踐過程。因此,所有的音樂教師都應(yīng)重視學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐,積極鼓勵、組織學(xué)生參與各項(xiàng)音樂活動,如校園歌手大賽、學(xué)校合唱團(tuán)、校慶演奏等,將這些作為學(xué)生走進(jìn)音樂、獲得音樂審美體驗(yàn)的基本途徑,從而通過音樂藝術(shù)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。 -
13*******79 2022-08-22
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13*******25 2022-08-22掌握多元音樂文化
音樂是寶貴的文化遺產(chǎn)和智慧結(jié)晶,既包括民族音樂又包括世界音樂,不同學(xué)生有不同的性格,喜歡的音樂種類也會不同。為了讓盡可能多的學(xué)生找到適合自己的音樂,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,在傳授音樂知識的時候也應(yīng)把相關(guān)的音樂文化一并教授。只有自己不斷的掌握更多的不同音樂的歷史發(fā)展、名人事跡,才能在上課的時候以各種故事、見聞引導(dǎo)學(xué)生了解音樂,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂的時候更認(rèn)真、更有動力。
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