大學(xué)生應(yīng)擺脫“白領(lǐng)情結(jié)”

目前，我國(guó)已經(jīng)把人才的發(fā)展目標(biāo)調(diào)整為：“一大批研究型、學(xué)術(shù)型的高級(jí)人才”、“數(shù)以千萬計(jì)的、具有創(chuàng)新精神的專業(yè)人才”和“數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者”。近幾年在廣東的高校畢業(yè)生中，已經(jīng)有超過50％的畢業(yè)生屬于“技能型”、“應(yīng)用型”人才。隨著高等職業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展，這一比例還將迅速上升。
    　　
    這種未來的發(fā)展趨勢(shì)，充分地說明了高等教育正在日益由“精英化教育”向“平民化教育”轉(zhuǎn)型。而且，更深刻的意義還在于對(duì)大多數(shù)大學(xué)生而言，今后他們將不再是“社會(huì)精英”，而將成為一名“普通的勞動(dòng)者”。
   
    任何國(guó)家、地區(qū)的人才需求結(jié)構(gòu)都是呈“金字塔型”的，社會(huì)對(duì)“精英崗位”的需求畢竟非常有限。尤其是在高等教育已經(jīng)達(dá)到普及程度的西方發(fā)達(dá)國(guó)家，大部分的大學(xué)生都從事著非常普通的職業(yè)，只有數(shù)量較少的研究型、學(xué)術(shù)型或?qū)I(yè)性人才從事著“精英職位”。因此，在高等教育日益大眾化的大背景下，大學(xué)生必須正確地認(rèn)識(shí)這種市場(chǎng)供給、社會(huì)總體需求狀況的深刻變化，意識(shí)到自己已經(jīng)不再是“天之驕子”。