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  15*******01 2022-02-24
  晉升的不同
  
  職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。
  合同制老師就是無編制的是臨時員工，退休后按照與當初所在單位簽訂的合同處理。有了編制學校教師退休后享受相應的社保和職業(yè)年金。
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  13*******03 2022-02-24
  一、福利待遇不同
  
  編制教師屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。無編制（合同制）教師工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。
  
  二、穩(wěn)定性不同
  
  1、有了編制，就相當于擁有了一個“鐵飯碗”，工作更有保障，更穩(wěn)定。
  
  2、無編制的學校教師往往屬于臨聘人員，無法晉升，無法調(diào)動，即你只屬于某一學校臨聘人員，往往也無職稱，更無職稱工資。
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  13*******37 2022-02-24
  二者的區(qū)別在于合同教師也就是編外教師，是由于編制數(shù)量不夠或者基本沒有，而學校又缺少長期授課的教師形成的一種崗位。一般合同教師是學校單獨對教師的一種招聘，考生成功通過招聘考試后，學校會與考生簽訂合同，成為正式的在崗老師，合同待遇會比在編老師低一些。而編制教師是編制內(nèi)的教師，屬于事業(yè)編制，財政部門全額撥款，旱澇保收。享有帶薪休假的權(quán)利。