配班教師

1、參與普通話(huà)課程的教學(xué)助理的工作（糾正發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)音診斷等）； 2、通過(guò)線上線下課帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行朗讀練習(xí)和自命題說(shuō)話(huà)的文章訓(xùn)練； 3、參與言鳥(niǎo)普通話(huà)智能教學(xué)系統(tǒng)的推廣工作; 4、通過(guò)線上教學(xué)系統(tǒng)布置并診斷語(yǔ)音測(cè)試作業(yè); 5、維護(hù)公司各種客戶(hù)群，參與公司短視頻等宣傳平臺(tái)資料的制作（文案整理等），積極通過(guò)小紅書(shū)、嗶哩嗶哩以及各短視頻平臺(tái)宣傳公司業(yè)務(wù)，并積極與客戶(hù)互動(dòng)。 6、每天工作不超過(guò)8小時(shí)，月休6天。 任職要求： 1、漢語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，了解教學(xué)工作； 2、普通話(huà)水平達(dá)到二甲及以上，具備良好的語(yǔ)言表達(dá)和示范能力； 3、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)； 4、具備一定的組織能力和溝通能力，能夠有效地管理班級(jí)和與學(xué)員溝通；

1. 工作內(nèi)容： 1. 負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的課程教學(xué)工作，根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，保證教學(xué)質(zhì)量。 2. 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)給予指導(dǎo)和反饋，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 3. 參與教學(xué)研究和課程開(kāi)發(fā)工作，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)效果。 4. 與家長(zhǎng)保持良好的溝通，定期反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。 5. 參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)、培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。 任職要求： 1. 本科及以上學(xué)歷，[專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)]相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，具有相應(yīng)學(xué)科教學(xué)解題講解能力。 2. 熱愛(ài)教育事業(yè)，有責(zé)任心，耐心和愛(ài)心，善于與學(xué)生溝通和交流。 3. 具有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技能，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。 4. 有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可。 5. 具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)，能夠適應(yīng)教育行業(yè)的快速發(fā)展和變化。

1.一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)及其他輔導(dǎo)模式教學(xué)； 2.完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)和家長(zhǎng)維護(hù)； 3.完成學(xué)校各部門(mén)組織的各種教學(xué)研討、學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)。 任職資格： 1.本科及以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先； 2.普通話(huà)較為標(biāo)準(zhǔn)，溝通能力較強(qiáng)； 3.熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)桂林市考點(diǎn)較為熟悉者優(yōu)先； 4.具有一定的服務(wù)意識(shí)和教師職業(yè)道德，服從學(xué)校工作安排。

1、負(fù)責(zé)景區(qū)研學(xué)板塊工作，對(duì)接學(xué)校研學(xué)需求，行程安排，課程，車(chē)輛，用餐等 2、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他事宜 3、有旅游銷(xiāo)售或教師工作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮

教學(xué) 服務(wù)溝通 團(tuán)隊(duì)協(xié)作