小學數學老師

1、對中小學生進行數學課程輔導 2、對中小學生進行數學課本外的知識拓展、補充 3、日常維護家長 4、備課、教研 5、參與學校的統(tǒng)一管理 能夠勝任小學數學、初中數學、高中數學中的至少兩項，有教學經驗者優(yōu)先

任職要求： 1、本科及以上學歷，不限專業(yè)和教師資格證（可入職后考），師范類或相關專業(yè)優(yōu)先； 2、熱愛教育行業(yè)，熟悉學生的生活及學習特點，善于和學生進行良好的溝通交流； 3、普通話標準，有較強的溝通能力，具備創(chuàng)新學習意識； 4、必須具有強烈的工作責任心、師德好、服從校區(qū)各項工作安排。 崗位職責： 1、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效： 2、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課。 3、主動與學生、家長進行溝通，聽取學生、家長反饋意見，不斷提高教學服務質量。 薪酬福利： 1、底薪 課酬 績效工資 全勤獎 中餐補貼 續(xù)班獎 學區(qū)達標獎 超額獎 PK獎 伯樂獎 營業(yè)額分紅 股份及其他補貼等； 2、日工作7小時制；每周正常休息1.5天，法定節(jié)假日均休息； 3、員工享有年休假、五險一金； 4、每年2-3次全校旅游； 5、節(jié)日發(fā)放相關福利；電影節(jié)福利； 6、優(yōu)秀人員推薦出外培訓；優(yōu)良的考升通道； 7、提供住宿。 晉升空間：教師學科組長科研組長學區(qū)主任（校長）

崗位職責： 1.領導與管理：全面負責公司的戰(zhàn)略規(guī)劃與年度工作計劃的制定，協調各項工作，確保各項任務的順利實施。 2.教學研究：組織開展教學研究活動，推動教師進行教育教學改革與創(chuàng)新，提升教育質量。 3.課程教材開發(fā)：負責課程及教材的開發(fā)與設計，確保課程設置符合教育目標與學生需求。 4.師資培訓：負責教師的專業(yè)發(fā)展與培訓，提升教師的教學水平與科研能力。 5.評估與反饋：定期對教學與科研工作進行評估，收集反饋信息，及時調整工作策略。 崗位要求： 1.大專及以上學歷，數學或相關專業(yè)。 2.有3年以上數學學科教學經驗。 3.對桂林市數學教材及考試重難點熟悉。 工作地點：桂林市疊彩區(qū)北極廣場

崗位職責： 1.一對一個性化教學及其他輔導模式教學； 2.完成學校教學任務和家長維護； 3.完成學校各部門組織的各種教學研討、學習，參加培訓； 4.領導安排的其他工作。 福利： ①保底工資：小學階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步； ②五險一金、帶薪崗前培訓、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團隊分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 工作地點： 秀峰區(qū)、疊彩區(qū)、七星區(qū)三里店、臨桂區(qū)、興安縣、靈川縣等校區(qū)，就近分配。

崗位職責： 1、針對學生情況進行課程備課，為學生提供高質量的教學；我校有完善的培訓機制，助您迅速上手； 2、對學生的學習情況進行課堂反饋，檢驗學生的學習效果，與家長保持溝通，關愛學生，幫助學生樹立積極健康的學習心態(tài)和養(yǎng)成良好的學習習慣； 3、參加學校和教研部組織的教研、培訓等各種活動； 4、按學校要求完成各班級課后服務工作。

1.根據課表給對應學生按照教案進行有針對性的講解知識； 2.根據公司既定的家校溝通流程，及時將學生學習情況反饋給家長，維護好家長； 3.參與部門教研活動，不斷提高授課能力； 4.教學部主管安排的其他教學上的工作。

桂林秀峰區(qū)教育機構招聘高中數學老師，要求能夠長期做，想找教學代課老師工作的約起來吧[握手] 月綜合工資：4000-6000元每月，3000綜合底薪+課時費+項目獎金，每月15日發(fā)上個月工資，每天上班6.5個小時； 工作時間：上午9：00-12：00，下午14：00-17：30，每天上課6.5個小時，每月休息4天！ 要求：20-45歲以內，男女不限，只要能帶初中或高中數學及物理科目即可 上班地址：桂林秀峰區(qū)中隱路附近

1.從事中學、小學數學的教學工作，實施授課計劃； 2.根據教學計劃進行備課； 3.針對學生情況，對其進行個性化的專業(yè)性的學習指導課程，保證教學質量； 4.積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、會議等活動，參與教學評估，保證授課質量。

1) 統(tǒng)籌學校年度教研規(guī)劃，確定教研主題，督導小學數學老師制定學期工作計劃；(2) 統(tǒng)籌學校年度教研規(guī)劃，確定教研主題，督導各學科主任制定學期工作計劃；(3 構建教學質量管理體系，包括教師備課、教學規(guī)范、教案預查制度、演課制度、推門聽課制度、錄像課制度等一系列控制教學質量的管理規(guī)定；

1.從事中學、小學數學的教學工作，實施授課計劃； 2.根據教學計劃進行備課； 3.針對學生情況，對其進行個性化的專業(yè)性的學習指導課程，保證教學質量； 4.積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、會議等活動，參與教學評估，保證授課質量。