小學(xué)數(shù)奧、語(yǔ)文教師

1.輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行每日課后練習(xí)，解答疑問。 2.寒暑假周六日補(bǔ)習(xí)，提前預(yù)習(xí)課本知識(shí)。 3.師范類漢語(yǔ)言專業(yè)優(yōu)先，須持有教師資格證上崗。 4.有耐心，有責(zé)任心，有親和力，執(zhí)行力。拖延癥和悲觀派請(qǐng)繞路 5.口語(yǔ)流利，有畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 6.包餐，福利優(yōu)厚。 7.接受應(yīng)屆畢業(yè)生

兼職小學(xué)/初中/高中教師 一、崗位職責(zé) 1. 根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，精心備課，確保教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、方法得當(dāng)。 2. 生動(dòng)有趣地進(jìn)行課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂參與度，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。 3. 認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，針對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)或集體講評(píng)。 4. 定期組織測(cè)驗(yàn)和考試，評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，為教學(xué)調(diào)整提供依據(jù)。 5. 與家長(zhǎng)保持密切溝通，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。 二、任職要求 1. 本科及以上學(xué)歷，語(yǔ)文/數(shù)學(xué)/英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，具備相應(yīng)學(xué)段的教師資格證書優(yōu)先。 2. 有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉小學(xué)/初中/高中教學(xué)內(nèi)容和方法。 3. 具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠與學(xué)生、家長(zhǎng)和同事進(jìn)行有效的交流和協(xié)作。 4. 熱愛教育事業(yè)，有責(zé)任心和耐心，能夠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 結(jié)算方式：周結(jié) 工作周期：不限 每周工作周期：不限

1.師范專業(yè) 2.有教師資格證 3.普通話過關(guān)

工作內(nèi)容：1、根據(jù)學(xué)生需求和科目特點(diǎn)，有針對(duì)性地講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)；2、對(duì)學(xué)生不理解及困惑的問題，耐心聽取并解答疑問，給予適當(dāng)引導(dǎo)和指導(dǎo)；3、協(xié)助學(xué)生完成練習(xí)題，檢查學(xué)生的錯(cuò)誤及是否掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容；4、進(jìn)行測(cè)試，幫助學(xué)生提高成績(jī)。5、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保持學(xué)生積極向上的心態(tài)。 任務(wù)要求：1、擅長(zhǎng)語(yǔ)文科目；2、正規(guī)院校本科或以上學(xué)歷，師范專業(yè)優(yōu)先；3、熱愛教育事業(yè)，有教師資格證優(yōu)先； 特別說明：1、溝通和交流能力強(qiáng)，有親和力；2、五官端正、形象氣質(zhì)好，普通話流利；3、耐心細(xì)心，有責(zé)任感。