教學(xué)主管

職位描述

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)ALEVEL/AP教學(xué)產(chǎn)品項(xiàng)目的教學(xué)，研發(fā)與管理；?

2、制定學(xué)科課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃

3、負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊(duì)組建、培訓(xùn)、評(píng)估；

4、根據(jù)教學(xué)部的資源整合，制定工作方案及組織實(shí)施;

5、負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊(duì)的新人培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)整體的教學(xué)水平提升、課程執(zhí)行與授課技巧的優(yōu)化；

6、根據(jù)教學(xué)要求，對(duì)教學(xué)質(zhì)量，以及教學(xué)結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督、考核

7、審核使用教材、實(shí)驗(yàn)設(shè)施的選購(gòu)

任職要求：

1、本科或碩士以上，具備5年以上教學(xué)及管理工作經(jīng)驗(yàn)，有海外學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；

2、具有豐富的ALEVEL/AP授課與課程教案的開發(fā)能力；?

3、熱愛教學(xué)工作，具有良好的職業(yè)操守；

4、有較強(qiáng)的教學(xué)組織管理能力，良好的人際協(xié)調(diào)和溝通能力和較強(qiáng)的責(zé)任心；

5、具有創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)凝聚能力，

6、具有較強(qiáng)的中英文雙語(yǔ)能力 

公司簡(jiǎn)介

世紀(jì)橋國(guó)際教育集團(tuán)從事國(guó)際教育資源的引進(jìn)、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的開發(fā)和管理，具有豐富的海外資源和國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目營(yíng)運(yùn)經(jīng)驗(yàn)，已與數(shù)百所海外名校建立并保持著長(zhǎng)期深厚的友好合作關(guān)系，獲得教育部頒發(fā)《自費(fèi)留學(xué)中介資格》。海外總部設(shè)在美國(guó)洛杉磯，中國(guó)總部設(shè)在廣州。中國(guó)公司員工已逾百人，中國(guó)教學(xué)區(qū)外籍教師達(dá)30人，50%以上的高級(jí)管理人員擁有海外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)。國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目畢業(yè)生近3000名，100%畢業(yè)100%獲留學(xué)簽證，累計(jì)獲3000萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金，100%獲美國(guó)百?gòu)?qiáng)名校錄取。

世紀(jì)橋教育集團(tuán)旗下的教育品牌：

1、	世紀(jì)橋國(guó)際學(xué)校項(xiàng)目

世紀(jì)橋教育在國(guó)際課程的引進(jìn)、研發(fā)、實(shí)施與管理方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了成熟的研發(fā)與管理機(jī)制，為合作學(xué)校提供多種課程體系選擇：劍橋A level國(guó)際課程、AP美國(guó)大學(xué)先修課程、ACT預(yù)科、常青藤預(yù)科、TAG公立院校預(yù)科、中美雙文憑課程、新加坡政府院校預(yù)科、專升本、專升碩、本碩連讀等。

世紀(jì)橋目前開展的國(guó)際項(xiàng)目在華南地區(qū)享有極高的盛譽(yù)：華南國(guó)際預(yù)科中心、南寧二中國(guó)際部（AP教學(xué)中心、劍橋A level國(guó)際中心）、中山大學(xué)劍橋A level國(guó)際中心、新加坡政府院校預(yù)科中心、劍橋國(guó)際公學(xué)、美國(guó)常青藤大學(xué)預(yù)科、合肥六中劍橋A level/AP國(guó)際課程中心。

2、	世紀(jì)橋國(guó)際教育培訓(xùn)學(xué)校

1）國(guó)際課程VIP中心：培訓(xùn)學(xué)校依托國(guó)際項(xiàng)目的師資資源和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，為區(qū)內(nèi)的學(xué)生提供出國(guó)留學(xué)、業(yè)余制國(guó)際課程、外語(yǔ)培訓(xùn)、教育交流、游學(xué)、國(guó)際高等教育合作。資深的專業(yè)留學(xué)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，遍布全球的海外合作院校，極高的簽證率在業(yè)內(nèi)和學(xué)生家長(zhǎng)中樹立了良好的聲譽(yù)。

2）青少年教育中心：依托優(yōu)秀的國(guó)內(nèi)外教育資源，引進(jìn)國(guó)外原版中小學(xué)英文課程及教材，采用體驗(yàn)式教學(xué)法，為學(xué)生提供外語(yǔ)培訓(xùn)、外語(yǔ)專項(xiàng)培優(yōu)，讓孩子在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，提高英文水平，擁有和世界對(duì)話的能力。

3）藝術(shù)中心：中心師資強(qiáng)大，國(guó)內(nèi)知名藝術(shù)家、區(qū)內(nèi)著名教授、專業(yè)藝術(shù)教師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，為學(xué)員提供權(quán)威、專業(yè)、實(shí)效、個(gè)性化、階梯化、循序漸進(jìn)的藝術(shù)教育服務(wù)。貼合青少年學(xué)員實(shí)際，設(shè)立器樂(lè)類、聲樂(lè)類、書畫類、舞蹈類、合唱類等多個(gè)特色少兒培訓(xùn)項(xiàng)目，美術(shù)、鋼琴、舞蹈、聲樂(lè)、小主持人、拉丁舞、跆拳道、書法等藝術(shù)科目，充分滿足青少年素質(zhì)教育發(fā)展需要。 美術(shù)：童畫美術(shù)教育連鎖機(jī)構(gòu)：童畫，經(jīng)多年教學(xué)與研究，根據(jù)兒童生理發(fā)展，心理發(fā)展，認(rèn)知發(fā)展和兒童繪畫發(fā)展規(guī)律，推出校外少兒美術(shù)教育階段性架構(gòu)體系。面向3—18歲青少兒美術(shù)愛好者，提供美術(shù)能力學(xué)習(xí)，藝術(shù)活動(dòng)與欣賞，美術(shù)知識(shí)考級(jí)與升學(xué)等美術(shù)教育服務(wù)。童畫在教學(xué)中以孩子為主體，不僅僅教授孩子繪畫技術(shù)，更注重培養(yǎng)孩子的想象力，審美能力，個(gè)性化思維能力和創(chuàng)造能力，促進(jìn)孩子個(gè)性，習(xí)慣和情緒的健康發(fā)展。為保證教學(xué)質(zhì)量，童畫組建了一支由中央美院，中國(guó)美院，廣州美院，西安美院等美術(shù)教育專業(yè)的師資隊(duì)伍。這支具有高教學(xué)水準(zhǔn)和教學(xué)研究能力的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，除了投入校區(qū)日常的教學(xué)工作外，還定期開展教研交流活動(dòng)，將新教學(xué)方法與教研成果與全國(guó)所有的美術(shù)工作者分享。新穎的教學(xué)架構(gòu)，專業(yè)的師資隊(duì)伍，十余年來(lái)堅(jiān)定不移的教育理念，不斷堅(jiān)持進(jìn)取，用心為中國(guó)少兒美術(shù)教育服務(wù)。