職位描述

熱愛學(xué)生,有童心,做事認(rèn)真,有鉆研精神,有組織開展英語活動經(jīng)驗的優(yōu)先。有教師資格證,普通話二級甲等。 

公司簡介

南寧市民樂路小學(xué)是青秀區(qū)一所公辦的學(xué)校。座落于市區(qū)中心,交通方便。教學(xué)資源雄厚,生源好。

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南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)
崗位職責(zé): 1.開展個訓(xùn)學(xué)生評估:對學(xué)生的能力、興趣和學(xué)習(xí)需求進行評估,制定個性化教育計劃IEP。 2.教學(xué)記錄與材料上交:每周個訓(xùn)或集體教案撰寫與記錄;每月按時上交個人學(xué)生檔案、教案材料。 3.教學(xué)備課與實施:根據(jù)學(xué)生IEP,設(shè)計和實施個訓(xùn)教學(xué)活動,確保教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生特點。 4.家校溝通:每周與個訓(xùn)學(xué)生家長進行一次學(xué)生上課情況反饋,日常里與家長保持良好溝通,共同關(guān)注學(xué)生的成長,提供家庭康復(fù)和教育的建議和支持。根據(jù)學(xué)生IEP,設(shè)計和實施個訓(xùn)教學(xué)活動,,確保教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生特點。 5.日常執(zhí)行:配合執(zhí)行學(xué)校臨時工作或活動。 6.專業(yè)發(fā)展:參與融合部相關(guān)的培訓(xùn)和研討活動,不斷提升自身的專業(yè)教學(xué)能力。 任職要求: 1.具備特殊教育相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué)歷,有特殊教育教師資格證; 2.有特殊兒童相關(guān)教育教學(xué)2年以上; 3.熱愛教育事業(yè),有愛心、耐心和責(zé)任心,能吃苦耐勞,能積極對待工作。 備注:非特殊教育專業(yè),未持有特殊教育教師資格證者不適合本崗,請勿投遞。 其他:小學(xué)的工作環(huán)境,上班時間7:50-17:40,周末雙休,有寒假。 2024年,學(xué)校聚焦解決義務(wù)教育階段孤獨癥兒童入學(xué)難題,積極響應(yīng)自治區(qū)殘聯(lián)和教育廳推動的康教融合政策,致力于將康復(fù)與教育緊密結(jié)合、相輔相成。通過特別設(shè)計的情境和教學(xué)方法,幫助不同特質(zhì)的特殊兒童適應(yīng)各種學(xué)習(xí)環(huán)境,逐步融入校園和社會生活。學(xué)校新增孤獨癥和智力殘疾兒童的康復(fù)訓(xùn)練與融合教育項目,招生對象為6至17歲的孤獨癥及智力殘疾兒童。
2025-08-09
梁老師
語文老師
5000-7000元
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)
崗位職責(zé) 1.負(fù)責(zé)制定教學(xué)計劃和教材,并根據(jù)學(xué)生的水平和需求進行教學(xué)。 2.組織和管理教學(xué)進程,確保課程目標(biāo)的實現(xiàn)。 3.評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和進步情況,及時調(diào)整教學(xué)方法,以保證教學(xué)質(zhì)量。 4.協(xié)同各部門/老師做好學(xué)生管理工作。 職位要求 1.大專以上漢語言文學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,。有教師資格證優(yōu)先考慮。 2.有1年以上高中語文教學(xué)經(jīng)驗,熟悉中學(xué)、中職教學(xué)內(nèi)容、考試形式及考點,制定符合實際需求的教學(xué)計劃和教材。 3.熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心和耐心,能夠引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
2025-08-09
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