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  13*******03 2022-02-01
  每個人都有不同的境遇，對待此類問題的解決方式也有所不同，有的人從大一開始就想考研，大學生活過的如同高三一般，最后如愿以償考進重點院校，也有的人從大三才萌生考研的想法或者是跟著其它同學，大家考研我也考研，這類考生的成功率就是50%，有能考上的，也有來年需要二戰(zhàn)的。
  
  還有就是最后工作后感受到了社會的壓力才準備考研的，但是不管是哪種情況下的考研，大家都是想不斷的提升自己的學歷，這個時代要求的也是有能力，學歷高的人才，越來越多的報考人數(shù)就已經證明了大家對待考研的想法與之前大相徑庭了。
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  13*******45 2022-02-01
  從去年華為與美國的科技戰(zhàn)可以看出，唯有提升自身科技實力，才能更好地參與國際競爭。在今后，國家會越來越重視人才的培養(yǎng)，全球各國都在加大對人才的競爭力度。
  
  我們窮追不舍才抓住第四次工業(yè)革命的先機，國家一定不會放過這次機會，長遠來看，高學歷人才是國家參與全球競爭的重要王牌。
  
  
  最后，從全球來看，高學歷人才具有更大的競爭優(yōu)勢。
  
  今年美國失業(yè)人口達到了其大蕭條時期的5倍，國內很多公司也在裁員，可以說社會淘汰人不是看你是哪個國家的，而是看你是不是高學歷人才，看你是不是無法被取代。
  
  2020年考研報名人數(shù)已突破340萬，即使除去棄考的同學，競爭仍舊異常激烈。隨著今年部分學校的擴招，明年的競爭將會有所緩解。但是目前全球經濟都十分萎靡，到2022年，失業(yè)人數(shù)如得不到減少，考研仍是應屆生的不二選擇。長期來看，考研人數(shù)激增的趨勢不會改變。
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  13*******78 2022-02-01
  從個人層面來看，就業(yè)形勢不容樂觀。
  
  尤其是今年，很多高校為緩解就業(yè)壓力進行了研究生擴招。隨著第四次工業(yè)革命的開始，未來將會有更的多崗位被機器所替代，那么淘汰下來的那批人絕大多數(shù)將是不具有競爭優(yōu)勢的普通勞動力。目光放遠一點，高學歷的人才被人工智能取代也只是時間問題。
  
  
  其次，從國內環(huán)境來看，國家會加大人才培養(yǎng)力度。
  
  我國目前是全球第二大經濟體，人們的生活水平已今非昔比，對精神文明的要求更高了。在今后，研究生教育會如同現(xiàn)在的本科生教育一樣普及。當年高考恢復初期，誰又能想到在今天本科學歷已是找工作的基本門檻？