書法老師（教師/助教）

1、負(fù)責(zé)日常書法硬筆軟筆教學(xué)工作；評定課后作品點(diǎn)評，向家長反饋； 2、分析學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和性格習(xí)慣，有針對性的制定提升措施； 3、授課后能與家長進(jìn)行交流溝通，總結(jié)每個(gè)學(xué)生上課情況并給出相關(guān)的建議； 4、參與教學(xué)改革的研究，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議； 5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)，完成試聽課、公益課等課程及活動(dòng)的開展和后續(xù)跟進(jìn)。

書法教師 【招聘崗位】書法主教 【招聘人數(shù)】3名 【任職性質(zhì)】全職、兼職 【招聘時(shí)間】即日起至2023年8月16日—12月1日 【任職地域】桂林（七星區(qū)） 【任職待遇】 主教1.2—1.5W（底薪加課時(shí)提成） 兼職（周末教學(xué)出勤+獎(jiǎng)金） 【任職要求】 1、男女不限，書法學(xué)本科、研究生專業(yè)畢業(yè)，省書協(xié)或中書協(xié)優(yōu)先。 【崗位要求】 書法老師是一種特殊的教師，他們不僅需要擁有扎實(shí)的書法技能，還需要具備教學(xué)能力和人際溝通能力。下面是書法老師崗位的要求： 1. 具有扎實(shí)的書法基礎(chǔ)知識(shí)和技能： 書法老師崗位的首要要求是具有扎實(shí)的書法基礎(chǔ)知識(shí)和技能。書法老師需要掌握書法的基本規(guī)范和技能，如隸書、楷書、行書、草書、篆書等，能夠獨(dú)立完成書法作品，并能夠傳授這些技能給學(xué)生。 2. 具有良好的教學(xué)能力： 書法老師需要具備良好的教學(xué)能力，能夠根據(jù)學(xué)生的不同水平和需求，制定合適的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)，能夠有效地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書法練習(xí)，提高學(xué)生的書法水平。 3. 具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)： 書法老師需要具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠解決各種書法教學(xué)中的問題，如學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等。同時(shí)也需要不斷地更新自己的教學(xué)方法和教學(xué)理念，以滿足學(xué)生的需求。 4.具有良好的人際溝通能力： 書法老師需要具有良好的人際溝通能力，能夠與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通和交流，了解學(xué)生的需求和問題，并能夠及時(shí)解決這些問題，建立良好的師生關(guān)系。 5. 具有責(zé)任心和耐心： 書法老師需要具有責(zé)任心和耐心，能夠認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)生，耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書法練習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并及時(shí)解決。同時(shí)，書法老師也需要有責(zé)任心，對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的評價(jià)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地提高書法水平。 6. 具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)： 書法老師需要具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能夠與其他老師和管理人員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作，共同為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供支持和幫助。 書法老師崗位需要具備扎實(shí)的書法基礎(chǔ)知識(shí)和技能、良好的教學(xué)能力、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、良好的人際溝通能力、責(zé)任心和耐心、良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等。希望有志于從事書法教育的人士能夠通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)提升自己的能力和水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。 【面試要求】 1、攜帶三證（畢業(yè)證、身份證、教資證） 2、個(gè)人簡歷、獲獎(jiǎng)證書 【咨詢電話】***********（微信同號）

一、崗位職責(zé) 1.負(fù)責(zé)針對年齡階段班級的硬筆書法教學(xué)（幼小銜接、小學(xué)、中學(xué)、成人）。 2.負(fù)責(zé)批改與點(diǎn)評學(xué)生作業(yè)。 3.負(fù)責(zé)家長服務(wù)工作，將學(xué)生情況及時(shí)反饋給家長，以改正教學(xué)過程。 4.負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加書法等級考試、國賽等賽事。 5.配合參加校區(qū)和總部組織的各類活動(dòng)（培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議、家長課堂、試聽課）。 6.服從教學(xué)主管的安排，完成其他交待的事項(xiàng)。 二、任職要求: 1.學(xué)歷:大專及以上學(xué)歷，漢語言、師范、教育類優(yōu)先。 2.知識(shí):熱愛傳統(tǒng)文化或熱愛文學(xué)，熱愛漢字。 3.經(jīng)驗(yàn):有教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 4.能力:書寫較規(guī)范，有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力，教學(xué)能力。 5.技能:善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，能受學(xué)生喜歡。 6.素養(yǎng):責(zé)任心強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力。 三、其他福利 1.行業(yè)機(jī)遇:硬筆書法細(xì)分領(lǐng)域賽道剛剛興起，每天需要寫字的有10億人，寫字寫的好的不到1000萬人，每年有2億中小學(xué)生因?yàn)閷懽植缓枚箲]或考試扣分，這里充滿了機(jī)會(huì)。 2.薪酬結(jié)構(gòu):底薪+浮動(dòng)工資+每年兩次漲薪機(jī)會(huì)。 3.公司福利:法定節(jié)假日、五險(xiǎn)、結(jié)婚/生育禮金、千里馬獎(jiǎng)金、節(jié)假日慰問金（品）、各類團(tuán)建活動(dòng)。 4.發(fā)展通道:“管理、授課”職業(yè)發(fā)展雙通道。

崗位職責(zé)： 1、按照課件備課、準(zhǔn)備材料、上課，完成教學(xué)任務(wù)； 2、了解兒童生理心理特點(diǎn)，熟悉、了解任課班級學(xué)生的情況，使學(xué)生創(chuàng)作出符合年齡的作品； 3、與家長，孩子進(jìn)行溝通，將我們的理念傳達(dá)給家長； 4、所屬校區(qū)安排的其他工作。 崗位要求： 1、大專以上學(xué)歷，書法相關(guān)專業(yè)； 2、有書法功底； 3、從事過相關(guān)書法、國畫教學(xué)； 4、外向有激情，善于調(diào)動(dòng)氣氛，課堂活躍； 5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有團(tuán)隊(duì)合作精神； 工作時(shí)間：8:30-17:30，周休一天半，休息時(shí)間一般在周一周二，具體看校區(qū)排課安排