幼教

1、為不同年齡段的幼兒制定和實(shí)施教育計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境 2、在合理的安全和衛(wèi)生保健制度之下，設(shè)計(jì)和開展幼兒教學(xué)和游戲活動(dòng) 3、觀察記錄幼兒日常的生長(zhǎng)發(fā)育、情緒狀態(tài)等，處理幼兒在人際互動(dòng)中產(chǎn)生的各種問題 4、與家長(zhǎng)保持溝通，了解幼兒家庭教育環(huán)境，探討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施 5、進(jìn)行幼兒保育教育的研究工作

1、按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行一日流程，負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生及幼兒安全、保??； 2、班級(jí)物資管理，定時(shí)更換區(qū)域玩具等； 3、家園共育，保持家校良好溝通； 4、完成自身教學(xué)任務(wù)、按時(shí)參加各項(xiàng)教研 、完成主題活動(dòng) ； 5、與團(tuán)隊(duì)老師制定班級(jí)管理計(jì)劃，監(jiān)督、分工、執(zhí)行到位； 6、形象好氣質(zhì)佳，熱愛孩子，有學(xué)前教育背景，具有同行業(yè)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，有教師資格證者優(yōu)先。 （不招實(shí)習(xí)生和兼職）

要求學(xué)前教育或相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)，中專以上學(xué)歷，有愛心，耐心，責(zé)任心，喜歡孩子，能獨(dú)立組織班級(jí)教學(xué)活動(dòng)

1、工作內(nèi)容：幼兒園日常工作 2、雙休、法定節(jié)假日，五險(xiǎn) 3、大專及相應(yīng)資格證

幼兒園配班教師、保育員，有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先！

崗位職責(zé): 1.負(fù)責(zé)4-16歲少兒語言藝術(shù)、小主持人、朗誦表演等語言表演類教學(xué)。 2.負(fù)責(zé)語言藝術(shù)教學(xué)計(jì)劃制定、教案編寫以及優(yōu)化。 3.組織學(xué)員排練作品，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。 4.積極與孩子開展有意義的互動(dòng)教學(xué)，完成既定教學(xué)目標(biāo)。 5.對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤，做好與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)反饋學(xué)員情況。 任職要求： 1.大?；蛞陨蠈W(xué)歷，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幼教、師范類、漢語言文學(xué)、播音主持等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先。 2.普通話等級(jí)二甲以上。 3.熱愛教師工作，有良好的職業(yè)素養(yǎng)。 4.形象氣質(zhì)佳，性格積極開朗，喜歡和孩子溝通互動(dòng)，有較強(qiáng)的親和力，有耐心、細(xì)心。 5.具有良好的語言表達(dá)能力和溝通能力，熟悉辦公軟件。 6.責(zé)任心強(qiáng)，有良好的的團(tuán)隊(duì)合作精神。 上班時(shí)間：周休1.5天，周二至周五14:00—20:30，周六：8:45-12:00，14:00-20:30，周日：8:45-12:00，14:00-18:00

負(fù)責(zé)幼兒的生活起居和班級(jí)衛(wèi)生，協(xié)助教師做好教學(xué)。因工作較忙，不能及時(shí)回復(fù)，有意者請(qǐng)投簡(jiǎn)歷。

? 熱愛幼兒教育工作，身心健康，對(duì)孩子有愛心和耐心，無違法犯罪記錄。學(xué)前教育中專及以上學(xué)歷。因工作較忙，無法及時(shí)回復(fù)；有意者，請(qǐng)投簡(jiǎn)歷。

職位描述：為自閉癥、智力障礙兒童提供康復(fù)訓(xùn)練 1、為不同年齡段的幼兒制定和實(shí)施教育計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境 2、在合理的安全和衛(wèi)生保健制度之下，設(shè)計(jì)和開展幼兒教學(xué)和游戲活動(dòng) 3、觀察記錄幼兒日常的生長(zhǎng)發(fā)育、情緒狀態(tài)等，處理幼兒在人際互動(dòng)中產(chǎn)生的各種問題 4、依據(jù)學(xué)員完成情況及表現(xiàn)做好各種訓(xùn)練記錄及總結(jié)； 專業(yè)人員是指醫(yī)學(xué)(康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、兒科、兒童保健 )、康復(fù)(康復(fù)治療學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、康復(fù)物理治療、康復(fù)作業(yè)治療、教育康復(fù)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、社區(qū)康復(fù))、康復(fù)工程、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)、特教、普教、社工等專業(yè)大專以上學(xué)歷，或取得相關(guān)職業(yè)(技術(shù))資格證書，或經(jīng)自治區(qū)級(jí)定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)相關(guān)崗位連續(xù)進(jìn)修(培訓(xùn))3個(gè)月以上，并在機(jī)構(gòu)內(nèi)連續(xù)購(gòu)買三個(gè)月社保，體檢合格的人員，專業(yè)人員包括業(yè)務(wù)主管、康復(fù)評(píng)估人員、一線專業(yè)人員三類人員 .輔助人員是指為保持機(jī)構(gòu)安全、正常、有效運(yùn)作需配置的人員，包括衛(wèi)生保健人員安保人員、孤殘兒童護(hù)理員、保育員、營(yíng)養(yǎng)健康管理師等人員。

兼職午托中學(xué)生生活老師，中午管理孩子吃飯睡覺，打掃衛(wèi)生。