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  13*******79 2020-10-17
  1、服務(wù)對(duì)象有區(qū)別：醫(yī)生服務(wù)的對(duì)象是病人，健康管理師服務(wù)的對(duì)象是所有的人，包括健康人群、亞健康人群和疾病人群。
  2、服務(wù)周期有區(qū)別：醫(yī)生一般只負(fù)責(zé)病人來(lái)醫(yī)院期間的檢查、治療和保健，只應(yīng)局限于求醫(yī)和提供醫(yī)療幫助的過(guò)程，服務(wù)周期一般不長(zhǎng)。而嚴(yán)格意義上的健康管理師要負(fù)責(zé)一個(gè)人從搖籃到墳?zāi)谷芷诘慕】倒芾?，包括健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)，服務(wù)周期少則一二年，多則長(zhǎng)期或終生服務(wù)。
  3、專(zhuān)業(yè)技能有區(qū)別：醫(yī)生需要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，博而專(zhuān)的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，是非常專(zhuān)業(yè)的技能人才。健康管理師側(cè)重于健康管理，需要掌握80%的管理知識(shí)和技能，20%的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。健康管理師不一定熟悉疾病的機(jī)理，但基礎(chǔ)知識(shí)要全面，要對(duì)營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、心理、環(huán)境、慢性病等方面都有所了解。
  4、工作中心有區(qū)別：醫(yī)生要以病人為中心、以疾病為中心。健康管理師以人為中心、以人的全面健康為中心。
  5、業(yè)務(wù)分工有區(qū)別：醫(yī)生讓人們?nèi)绾稳サ粢呀?jīng)有的病，消除的主要是疾病本身，治療的是“已病”。健康管理師讓人們?nèi)绾尾拍軌虿坏貌?，消除的是生病的根源。治的是未病，使人們不得病、少得病或不得大病?br /> 6、工作方式有區(qū)別：醫(yī)生主要靠藥物和手術(shù)治療，醫(yī)生親自采取措施為患者治療疾病。健康管理師主要指導(dǎo)人們，靠健康的生活理念、健康的生活方式、良好的情緒、心理和合理的飲食調(diào)理人的身心，預(yù)防疾病。
  7、工作過(guò)程有區(qū)別：醫(yī)生的工作是生病之后的處理過(guò)程，主要用后處理的方法治療。健康管理師用前控制的措施治療，是生病之前的過(guò)程控制。
  8、研究范圍有區(qū)別：醫(yī)生主要研究疾病，健康管理師主要研究健康。
  9、證書(shū)性質(zhì)有區(qū)別：執(zhí)業(yè)醫(yī)師上崗需要的《醫(yī)師資格證》屬于行業(yè)準(zhǔn)入類(lèi)證書(shū)，需要有醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)才能考。而《健康管理師》證屬于水平評(píng)價(jià)類(lèi)證書(shū)，沒(méi)有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)也可以考。
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  13*******06 2020-10-17
  健康管理師,職業(yè)定義從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專(zhuān)業(yè)人員?，F(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)、信息化管理技術(shù)（1）采集和管理個(gè)人或群體的健康信息； （2）評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性；（3）進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢(xún)與指導(dǎo)； （4）制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃（5）對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù)；（6）對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣；（7）進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)（8）進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。就業(yè)方向:1、各級(jí)社區(qū)醫(yī)院，防疫站2、企業(yè)、學(xué)校及事業(yè)單位衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)3、老年人服務(wù)機(jī)構(gòu)4、健康教育所及有關(guān)機(jī)構(gòu)5、街道、鄉(xiāng)村行政管理部門(mén) 知識(shí)面:全面 工資水平:高 工作技能:非常強(qiáng) 公共營(yíng)養(yǎng)師：從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播，促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專(zhuān)業(yè)人員。 主要學(xué)科：現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)，工作內(nèi)容：（1）進(jìn)行人體營(yíng)養(yǎng)狀況評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo)；（2）進(jìn)行膳食營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo)；（3）對(duì)食品及配方進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)；（4）進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的咨詢(xún)與宣教。就業(yè)方向：幼兒園、學(xué)校、社區(qū)、健身中心、食品企業(yè)、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐公司等。知識(shí)面：?jiǎn)我?待遇：中等，工作技能：一般。
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  13*******05 2020-10-17
  1、工作內(nèi)容
  健康管理師是以健康管理，疾病預(yù)防及咨詢(xún)?yōu)橹饕獌?nèi)容的職業(yè)。而執(zhí)業(yè)醫(yī)師，則是以疾病治療為主，但同時(shí)可以兼顧疾病預(yù)防，健康管理等工作。
  2、報(bào)考難易程度
  執(zhí)業(yè)醫(yī)師要求醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)才能報(bào)考，對(duì)不同學(xué)歷的的報(bào)考有著嚴(yán)厲的要求。健康管理師對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)要求并不嚴(yán)格。
  3、含金量
  執(zhí)業(yè)醫(yī)師是一種行醫(yī)資格證，具有著給患者治病的資格。而健康管理師呢?只是針對(duì)患者病后康復(fù)或者平時(shí)的生活保健給予飲食、運(yùn)動(dòng)、情緒上的指導(dǎo)。執(zhí)業(yè)醫(yī)師是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)培育出來(lái)的醫(yī)療人才，健康管理師是經(jīng)短期培訓(xùn)以契合崗位需要的人才，兩者不可同日而語(yǔ)。
  4、就業(yè)
  執(zhí)業(yè)醫(yī)師的歡迎度和信任度大于健康管理師。即使是各大健康體檢中心，執(zhí)業(yè)醫(yī)師明顯更受青睞。
  5、所屬部門(mén)
  執(zhí)業(yè)醫(yī)師和健康管理師所屬的部門(mén)不一樣。執(zhí)業(yè)醫(yī)師要么是門(mén)診急診或者治療性的科室。而健康管理師一般是保健科或者康復(fù)科是，更多健康管理師的生存單位基本都在體檢中心。
  6、技術(shù)職能
  能做執(zhí)業(yè)醫(yī)師的肯定能做健康管理師，但反過(guò)來(lái)就不行。換句話(huà)講，比健康管理師高好多級(jí)別。并且考資格證的時(shí)候，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考的書(shū)本要幾米高，并且要學(xué)幾年。甚至有些醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后才能拿到執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。而健康管理師幾本書(shū)就能考到，并且可以接受社會(huì)自學(xué)的報(bào)考，很簡(jiǎn)單的拿到證件。