靈川職場(chǎng)問答
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漢語言文學(xué)在靈川的就業(yè)前景如何?
15*******43 2020-10-08 3個(gè)回答 240人關(guān)注
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18*******12 2020-10-08漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能 ,能在新聞文藝出版部門、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語言文學(xué)專門人才。與漢語言文學(xué)相對(duì)應(yīng)的??茖I(yè)為語文教育,其培養(yǎng)對(duì)象是在高等和中等學(xué)校進(jìn)行漢語言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作等。他的發(fā)展還是挺不錯(cuò)的,這個(gè)專業(yè)找工作都不難吧
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13*******18 2020-10-08總體上講,漢語言文學(xué)專業(yè)的設(shè)立,它的意義是多方面的。從現(xiàn)實(shí)意義來看,漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)率之高,就業(yè)待遇之豐,足以讓相當(dāng)一部分人過上比較富足的生活,同時(shí),教育戰(zhàn)線的工作者辛勤工作,這就為社會(huì)消除了一大部分社會(huì)的不安定因素;從發(fā)展角度來看,由于中國文化的濃重氛圍和民族精神的強(qiáng)烈吸引力的存在,自漢語言文學(xué)專業(yè)的最初設(shè)立至今,它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹,并且因?yàn)檫@種影響力的存在,漢語言文學(xué)專業(yè),尤其是師范類院校的漢語言文學(xué)專業(yè),必將在越來越多元化的社會(huì)環(huán)境中為莘莘學(xué)子們營造更加廣闊的發(fā)展空間。
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13*******12 2020-10-081、就業(yè)前景:總體供大于求,但需求量比較大。如果你具有一定的寫作能力,較強(qiáng)的分析、研究能力,對(duì)文學(xué)及寫作又比較感興趣,可以選報(bào)本專業(yè)。近年來,漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)形勢(shì)一直比較平穩(wěn),不那么熱門。
2、就業(yè)優(yōu)勢(shì):就業(yè)面寬,本專業(yè)畢業(yè)生一般文筆較好,思維活躍??梢詣偃魏芏嗖块T和機(jī)構(gòu)的工作。比較專業(yè)的部門可以是新聞出版系統(tǒng),例如報(bào)社、雜志社、出版社及電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等單位從事記者、編輯等工作,也可在企事業(yè)單位的文秘、宣傳部門發(fā)揮自己的寫作特長。
3、就業(yè)劣勢(shì)
(1)、需求趨于飽和。漢語言文學(xué)專業(yè)作為一個(gè)傳統(tǒng)專業(yè),歷年來招生人數(shù)有增無減,社會(huì)需求雖然也在不斷增大,但總體來說是趨于飽和,所以漢語言文學(xué)專業(yè)的一般人才面臨著就業(yè)難的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
(2)、知識(shí)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)市場(chǎng)需求。傳統(tǒng)的漢語言文學(xué)專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)課程大多局限于文學(xué)類科目,比較單一。而市場(chǎng)需要的是綜合漢語言文學(xué)及其他一門學(xué)科知識(shí)的復(fù)合型人才,這也是由漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)面寬所決定的。
(3)、國家教育體制落后,現(xiàn)今所采用的“應(yīng)試教育”,只按分?jǐn)?shù)說話,限制了學(xué)生個(gè)體的潛力的發(fā)展。
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