教務助理/儲備教師（年假）

職位描述

崗位職責

1、專業(yè)為英語或英語相關專業(yè),TEM-4或CET6級以上；

2、親和力好,性格開朗、活潑,善于調動孩子積極性；

3、熱愛教育事業(yè),愿意在英語教育領域長期發(fā)展。

4、工作仔細認真、責任心強、耐心細心，喜歡小朋友；

5、有親和力，口齒清晰，優(yōu)秀的語言表達能力和溝通能力；

任職資格與崗位描述

1、能和外教進行熟練溝通,能勝任外教的助教的工作；

2、通過一段時間的培訓,根據(jù)學生要求,能獨立進行課程開發(fā)、課程設計和優(yōu)化,能獨立進行備課和授課。并且能做好課程的后續(xù)維護工作；

3、能熟練和家長進行溝通,維系學校和家長之間的良好的互動關系；

4、能敢于接受挑戰(zhàn)性的工作，積極主動地參加學校市場招生的各項活動和工作。

5、能勝任日常課程服務，家長微信群管理，通知發(fā)布等日常工作；

6、能勝任學員檔案管理歸檔，負責學員的售后服務；

7.、能勝任教務回訪，學員及家長意見建議收集、反饋；

我們?yōu)槟峁?br />
1、五險；

2、一對一培訓+職業(yè)技能培訓；

3、員工旅游+員工聚會+不定期活動；

4、輕松快樂的工作氛圍；

5、國家法定節(jié)假日及帶薪年假；

6、廣闊的發(fā)展空間，豐厚的待遇。

升值空間：

教師——培訓師——教務主管——分校校長 

公司簡介

喬利全球教研中心 喬利教研中心在全球超過120個國家，每年進行學術研討，30年來不斷提升教材及教學方式。 喬利還致力于在全球推廣Jolly的語言啟蒙教育體系，依托其權威專業(yè)的教學資源，有一些國家將喬利的語言啟蒙課程體系采納為政府政策推廣。 目前全球有超過200所國際學校在使用喬利的教材和體系學習英文，如：美國，加拿大，愛爾蘭、新西蘭、澳大利亞、香港 、新加坡 、馬來西亞 、日本等，中國地區(qū)的香港、廣州、深圳、青島、上海、北京、蘇州等多家知名國際學校也在使用喬利的教材及體系。

喬利教學體系 Jolly Phonics喬利自然拼讀的研發(fā)者--英國Jolly Learning公司成立于1987年，是專門致力于開發(fā)用多感官輸入和整合自然拼讀法對孩子進行英語啟蒙的獨立出版社，Jolly Phonics在全球有超過100個國家在使用。它是一種綜合性的（synthetic）自然拼音教學體系，在北美也稱系統(tǒng)化的（systematic）自然拼音法，它讓孩子在一年的學習中掌握英語讀寫的五大基礎技能，幫助孩子輕松的記憶單詞和學習讀寫。 隨之跟進的Jolly Grammar喬利語法是在掌握自然拼讀之后，由淺入深系統(tǒng)地教授英語組詞，造句，時態(tài)，詞性，標點符號，文章段落等語言的綜合應用。整個層層螺旋式遞進的學習體系，給孩子們帶來的是終生受益的英語學習模式和能力。

喬利英語簡介

  柳州市喬利英語培訓學校有限公司成立于2017年，是由2014年成立的喬利英語演變而來。主營業(yè)務包括：青少英語系統(tǒng)培訓，成人英語培訓，出國雅思培訓，專業(yè)游學、留學、移民辦理。 目前有兩個校區(qū)，樂和校區(qū)位于廣西柳州城中區(qū)五星樂和城四樓，校區(qū)面積400平米，窯埠校區(qū)位于廣西柳州魚峰區(qū)窯埠B區(qū)38棟二樓，校區(qū)面積300平米。

   青少年英語培訓Jolly Learning是我司的常規(guī)重點課程。Jolly Learning是由Jolly Phonics（自然拼讀）、Jolly Readers（繪本閱讀）、Jolly Grammar（英語語法）三部分組成。2014年由在澳大利亞獲得喬利自然拼讀項目培訓師資質的外教Andrew和中教Azalea引進柳州，針對不同年齡孩子設計課程，采用生動有趣的教學方法，協(xié)助運用視覺、聽覺和觸覺等多感官學習英語，令孩子對學習過的發(fā)音和拼讀方法印象深刻，在幫助孩子分辨發(fā)音的同時奠定拼讀的基礎，從而更有效和長久地記憶單詞，培養(yǎng)讀寫能力，從而達到通過閱讀開啟英語世界的目的