托管老師

職位描述

崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；
2、承擔(dān)兩門以上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；
3、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作；
4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
任職資格：
1、大專及以上學(xué)歷
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn)；
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；
4、具備教育心理學(xué)知識(shí)，較強(qiáng)的授課能力；
5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐；
6、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣；
7、熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
工作時(shí)間： 

公司簡(jiǎn)介

廣州祝博士教育科技有限公司作為教育互聯(lián)網(wǎng)+的踐行者，素質(zhì)教育的實(shí)踐者，致力締造一個(gè)充滿陽(yáng)光的平臺(tái)，以赤誠(chéng)育人的初心，守護(hù)孩子們安全、健康、全面的成長(zhǎng)。

祝博士作為中小學(xué)課外教育管家，運(yùn)用O2O (Online To Offline線上到線下）教育模式，涵蓋5-12歲學(xué)生課外輔導(dǎo)多項(xiàng)內(nèi)容。祝博士自主研發(fā)了家校通安全管理、學(xué)科素質(zhì)一體化課程、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、智能學(xué)習(xí)平臺(tái)、校區(qū)經(jīng)營(yíng)管理軟件等眾多教學(xué)、師資培訓(xùn)、校區(qū)經(jīng)營(yíng)等系統(tǒng)。祝博士依托PDCA教學(xué)法，專注于孩子的學(xué)習(xí)力塑造和時(shí)間管理能力培養(yǎng)。祝博士運(yùn)用O2O技術(shù)，通過(guò)名師+輔導(dǎo)老師的雙師制度，將5-16歲中小學(xué)生輔導(dǎo)、課程、素質(zhì)教育融為一體，開(kāi)創(chuàng)了浸入式學(xué)習(xí)新模式。祝博士教育是社區(qū)新型教輔模式的知名品牌。

祝博士不僅幫助家長(zhǎng)解決孩子的課后生活、作業(yè)輔導(dǎo)等問(wèn)題，而且更加關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、素質(zhì)培養(yǎng)和時(shí)間管理，全心服務(wù)孩子成長(zhǎng)，為家庭和社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

祝博士致力于讓每個(gè)孩子都擁有一個(gè)舒適，安全、溫馨、高效優(yōu)質(zhì)的課外學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在任何有網(wǎng)絡(luò)的地方想學(xué)就學(xué)，突破師資和教學(xué)資源不均衡的制約。

    祝博士豐富的教育資源，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和態(tài)度，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。