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  13*******65 2022-10-17
  大家寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，也要注意突出重點(diǎn)。
  
  一般來(lái)說(shuō)，整體簡(jiǎn)歷的內(nèi)容比例：工作/實(shí)習(xí)經(jīng)歷，最好能占到整個(gè)簡(jiǎn)歷的1/2到2/3。剩下的部分為教育經(jīng)歷，包括自己的成績(jī)、證書(shū)、在校經(jīng)歷等。
  
  排列順序：在簡(jiǎn)歷頁(yè)面，從上往下，依次是工作經(jīng)歷/實(shí)習(xí)經(jīng)歷。其次，教育經(jīng)歷。最后，證書(shū)等。
  
  視覺(jué)比例：工作經(jīng)歷是比較重要的，所以應(yīng)當(dāng)放在簡(jiǎn)歷最顯眼的位置，一般建議居中，而且占據(jù)的面積要大
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  15*******77 2022-10-17
  先由項(xiàng)目分解到關(guān)鍵事項(xiàng)，再由事項(xiàng)分解到關(guān)鍵步驟，一步步細(xì)化，就能找到體現(xiàn)的能力。
  
  我們以“電路設(shè)計(jì)項(xiàng)目”為例，大家也可以從自己做過(guò)的活動(dòng)或者畢業(yè)設(shè)計(jì)之類的，找出項(xiàng)目關(guān)鍵事項(xiàng)和關(guān)鍵步驟：
  
  電路板設(shè)計(jì)關(guān)鍵步驟：資料查找——設(shè)計(jì)稿完成——電路板完成與修改——電路板通過(guò)驗(yàn)收完成。
  
  論文關(guān)鍵步驟：和老師溝通，明確論文目的，論文資料來(lái)源，確定論文框架。
  
  在這些關(guān)鍵步驟中，通過(guò)資料查找——設(shè)計(jì)稿完成這一步驟，就可以體現(xiàn)學(xué)習(xí)能力，文字撰寫(xiě)能力。和老師溝通也可以體現(xiàn)溝通能力等。總的而言，大學(xué)里無(wú)論是社團(tuán)還是學(xué)習(xí)中組織的項(xiàng)目都可以利用，建議對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目深挖，找出相關(guān)經(jīng)歷/能力，填充關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)信息即可。
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  13*******76 2022-10-17
  其實(shí)很多工作所需要的能力，都是在正式上手之后才會(huì)鍛煉出來(lái)的，因此我們不要局限于自己書(shū)本上的所學(xué)，而是可以擴(kuò)大范圍，思考一下自己的愛(ài)好以及是否組織過(guò)活動(dòng)等。
  
  我們可以先分析稍微感興趣一點(diǎn)的職位需求，從而提煉簡(jiǎn)歷的關(guān)鍵點(diǎn)，比如新媒體文案，那關(guān)鍵點(diǎn)就應(yīng)該是微信、微博、qq、文案等，總結(jié)好之后我們就要針對(duì)這些關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行逐個(gè)擊破，我們可以使用自己過(guò)往的經(jīng)歷，向關(guān)鍵點(diǎn)靠攏。這里有一個(gè)技巧就是，要學(xué)會(huì)包裝你做過(guò)的事情和你的目標(biāo)職位之間的關(guān)系，比如自己喜歡看書(shū)，那么就可以說(shuō)自己有一定的理解能力和寫(xiě)作能力，可以在新媒體文案工作崗位上快速進(jìn)入狀態(tài)等，大家可以以此類推。