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南寧教師資格證講師招聘

桂聘提供2025年8月南寧教師資格證講師最新招聘,西鄉(xiāng)塘區(qū)6條,平均工資約為4304元,學(xué)歷要求不限最多,經(jīng)驗(yàn)要求不限最多,更多教師資格證講師教師資格證講師教師資格證教師招聘,就上桂聘 guipin.com 篩選工作
一、師訓(xùn)職責(zé):
1、負(fù)責(zé)本學(xué)科新教師日常工作規(guī)范,本學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力規(guī)范等培訓(xùn),直至考核出師;
2、負(fù)責(zé)全日制教師及K12教師的培訓(xùn)策劃、組織,指導(dǎo)學(xué)員磨課、磨習(xí)題、磨教材協(xié)調(diào)專(zhuān)家組成員對(duì)學(xué)員學(xué)業(yè)成績(jī)的綜合評(píng)定;
3、負(fù)責(zé)應(yīng)師訓(xùn)專(zhuān)題教材編寫(xiě)、教學(xué),測(cè)評(píng)卷設(shè)置、學(xué)員學(xué)情評(píng)定。
二、日常教研管理:
1、按公司要求,在教學(xué)教研負(fù)責(zé)人指導(dǎo)下,組織學(xué)科教師正常開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)組建、管理本學(xué)科教師團(tuán)隊(duì),提高科組教師質(zhì)量、數(shù)量、穩(wěn)定性,把科組打造成為優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)。
3、熟悉本學(xué)科老師的思想、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)特點(diǎn),適時(shí)做好工作調(diào)整和安排,做好科組的教師培養(yǎng)方案,對(duì)學(xué)科組教師做綜合評(píng)定。
4、負(fù)責(zé)老師課堂教學(xué)流程的指導(dǎo)和監(jiān)督,并不斷的給教師隊(duì)伍持續(xù)賦能,讓教師團(tuán)隊(duì)快速的掌握各種教學(xué)技能。
5、負(fù)責(zé)本學(xué)科組教研教學(xué)技能主題培訓(xùn)講座安排,負(fù)責(zé)講座內(nèi)容、講師的安排。
6、做好每周教研教學(xué)的常規(guī)流程工作并進(jìn)行考勤歸檔,日常聽(tīng)課,進(jìn)行教研工作考評(píng)。
三、校本教材研究工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)部下發(fā)的教研任務(wù),負(fù)責(zé)本學(xué)科教材編寫(xiě)計(jì)劃和組織老師按時(shí)按質(zhì)完成。
2、做好本科組全年的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃并做好相關(guān)產(chǎn)品的培訓(xùn)、考核及歸檔。
3、掌握本學(xué)科當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)信息,負(fù)責(zé)組織教師對(duì)教學(xué)資源收集、分類(lèi)、匯總和管理,完善學(xué)科的課程體系,做好各階段切片課程的開(kāi)發(fā)工作,完成產(chǎn)品體系的研發(fā)。
4、配合市場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò)做好各時(shí)期的課程產(chǎn)品和課程指南的對(duì)接及完善。
5、規(guī)劃并監(jiān)控全年教學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)計(jì)劃,完成集訓(xùn)課程、長(zhǎng)線課程及沖刺課程。
四、任職要求:
1、有教學(xué)教研管理經(jīng)驗(yàn)。
2、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,教育相關(guān)專(zhuān)業(yè),3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備教師資格證。
3、熟悉南寧市教材,熟悉考綱考點(diǎn)考情。
4、具備創(chuàng)新思維,有鉆研精神,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和較強(qiáng)的思維邏輯者。
5、熟練運(yùn)用excel、PPT、word等辦公軟件。
一、師訓(xùn)職責(zé):
1、負(fù)責(zé)本學(xué)科新教師日常工作規(guī)范,本學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力規(guī)范等培訓(xùn),直至考核出師;
2、負(fù)責(zé)全日制教師及K12教師的培訓(xùn)策劃、組織,指導(dǎo)學(xué)員磨課、磨習(xí)題、磨教材協(xié)調(diào)專(zhuān)家組成員對(duì)學(xué)員學(xué)業(yè)成績(jī)的綜合評(píng)定;
3、負(fù)責(zé)應(yīng)師訓(xùn)專(zhuān)題教材編寫(xiě)、教學(xué),測(cè)評(píng)卷設(shè)置、學(xué)員學(xué)情評(píng)定。
二、日常教研管理:
1、按公司要求,在教學(xué)教研負(fù)責(zé)人指導(dǎo)下,組織學(xué)科教師正常開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)組建、管理本學(xué)科教師團(tuán)隊(duì),提高科組教師質(zhì)量、數(shù)量、穩(wěn)定性,把科組打造成為優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)。
3、熟悉本學(xué)科老師的思想、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)特點(diǎn),適時(shí)做好工作調(diào)整和安排,做好科組的教師培養(yǎng)方案,對(duì)學(xué)科組教師做綜合評(píng)定。
4、負(fù)責(zé)老師課堂教學(xué)流程的指導(dǎo)和監(jiān)督,并不斷的給教師隊(duì)伍持續(xù)賦能,讓教師團(tuán)隊(duì)快速的掌握各種教學(xué)技能。
5、負(fù)責(zé)本學(xué)科組教研教學(xué)技能主題培訓(xùn)講座安排,負(fù)責(zé)講座內(nèi)容、講師的安排。
6、做好每周教研教學(xué)的常規(guī)流程工作并進(jìn)行考勤歸檔,日常聽(tīng)課,進(jìn)行教研工作考評(píng)。
三、校本教材研究工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)部下發(fā)的教研任務(wù),負(fù)責(zé)本學(xué)科教材編寫(xiě)計(jì)劃和組織老師按時(shí)按質(zhì)完成。
2、做好本科組全年的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃并做好相關(guān)產(chǎn)品的培訓(xùn)、考核及歸檔。
3、掌握本學(xué)科當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)信息,負(fù)責(zé)組織教師對(duì)教學(xué)資源收集、分類(lèi)、匯總和管理,完善學(xué)科的課程體系,做好各階段切片課程的開(kāi)發(fā)工作,完成產(chǎn)品體系的研發(fā)。
4、配合市場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò)做好各時(shí)期的課程產(chǎn)品和課程指南的對(duì)接及完善。
5、規(guī)劃并監(jiān)控全年教學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)計(jì)劃,完成集訓(xùn)課程、長(zhǎng)線課程及沖刺課程。
四、任職要求:
1、有教學(xué)教研管理經(jīng)驗(yàn)。
2、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,教育相關(guān)專(zhuān)業(yè),3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備教師資格證。
3、熟悉南寧市教材,熟悉考綱考點(diǎn)考情。
4、具備創(chuàng)新思維,有鉆研精神,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和較強(qiáng)的思維邏輯者。
5、熟練運(yùn)用excel、PPT、word等辦公軟件。
一、師訓(xùn)職責(zé):
1、負(fù)責(zé)本學(xué)科新教師日常工作規(guī)范,本學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力規(guī)范等培訓(xùn),直至考核出師;
2、負(fù)責(zé)全日制教師及K12教師的培訓(xùn)策劃、組織,指導(dǎo)學(xué)員磨課、磨習(xí)題、磨教材協(xié)調(diào)專(zhuān)家組成員對(duì)學(xué)員學(xué)業(yè)成績(jī)的綜合評(píng)定;
3、負(fù)責(zé)應(yīng)師訓(xùn)專(zhuān)題教材編寫(xiě)、教學(xué),測(cè)評(píng)卷設(shè)置、學(xué)員學(xué)情評(píng)定。
二、日常教研管理:
1、按公司要求,在教學(xué)教研負(fù)責(zé)人指導(dǎo)下,組織學(xué)科教師正常開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)組建、管理本學(xué)科教師團(tuán)隊(duì),提高科組教師質(zhì)量、數(shù)量、穩(wěn)定性,把科組打造成為優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)。
3、熟悉本學(xué)科老師的思想、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)特點(diǎn),適時(shí)做好工作調(diào)整和安排,做好科組的教師培養(yǎng)方案,對(duì)學(xué)科組教師做綜合評(píng)定。
4、負(fù)責(zé)老師課堂教學(xué)流程的指導(dǎo)和監(jiān)督,并不斷的給教師隊(duì)伍持續(xù)賦能,讓教師團(tuán)隊(duì)快速的掌握各種教學(xué)技能。
5、負(fù)責(zé)本學(xué)科組教研教學(xué)技能主題培訓(xùn)講座安排,負(fù)責(zé)講座內(nèi)容、講師的安排。
6、做好每周教研教學(xué)的常規(guī)流程工作并進(jìn)行考勤歸檔,日常聽(tīng)課,進(jìn)行教研工作考評(píng)。
三、校本教材研究工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)部下發(fā)的教研任務(wù),負(fù)責(zé)本學(xué)科教材編寫(xiě)計(jì)劃和組織老師按時(shí)按質(zhì)完成。
2、做好本科組全年的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃并做好相關(guān)產(chǎn)品的培訓(xùn)、考核及歸檔。
3、掌握本學(xué)科當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)信息,負(fù)責(zé)組織教師對(duì)教學(xué)資源收集、分類(lèi)、匯總和管理,完善學(xué)科的課程體系,做好各階段切片課程的開(kāi)發(fā)工作,完成產(chǎn)品體系的研發(fā)。
4、配合市場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò)做好各時(shí)期的課程產(chǎn)品和課程指南的對(duì)接及完善。
5、規(guī)劃并監(jiān)控全年教學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)計(jì)劃,完成集訓(xùn)課程、長(zhǎng)線課程及沖刺課程。
四、任職要求:
1、有教學(xué)教研管理經(jīng)驗(yàn)。
2、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,教育相關(guān)專(zhuān)業(yè),3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備教師資格證。
3、熟悉南寧市教材,熟悉考綱考點(diǎn)考情。
4、具備創(chuàng)新思維,有鉆研精神,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和較強(qiáng)的思維邏輯者。
5、熟練運(yùn)用excel、PPT、word等辦公軟件。
一、師訓(xùn)職責(zé): 1、負(fù)責(zé)本學(xué)科新教師日常工作規(guī)范,本學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力規(guī)范等培訓(xùn),直至考核出師; 2、負(fù)責(zé)全日制教師及K12教師的培訓(xùn)策劃、組織,指導(dǎo)學(xué)員磨課、磨習(xí)題、磨教材協(xié)調(diào)專(zhuān)家組成員對(duì)學(xué)員學(xué)業(yè)成績(jī)的綜合評(píng)定 …… 2、負(fù)責(zé)組建、管理本學(xué)科教師團(tuán)隊(duì),提高科組教師質(zhì)量、數(shù)量、穩(wěn)定性,把科組打造成為優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)。 …… 3、熟悉本學(xué)科老師的思想、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)特點(diǎn),適時(shí)做好工作調(diào)整和安排,做好科組的教師培養(yǎng)方案,對(duì)學(xué)科組教師做綜合評(píng)定。 …… 4、負(fù)責(zé)老師課堂教學(xué)流程的指導(dǎo)和監(jiān)督,并不斷的給教師隊(duì)伍持續(xù)賦能,讓教師團(tuán)隊(duì)快速的掌握各種教學(xué)技能。 5、負(fù)責(zé)本學(xué)科組教研教學(xué)技能主題培訓(xùn)講座安排,負(fù)責(zé)講座內(nèi)容、講師的安排。 …… 2、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,教育相關(guān)專(zhuān)業(yè),3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備教師資格證。 3、熟悉南寧市教材,熟悉考綱考點(diǎn)考情。 4、具備創(chuàng)新思維,有鉆研精神,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和較強(qiáng)的思維邏輯者。
一、師訓(xùn)職責(zé): 1、負(fù)責(zé)本學(xué)科新教師日常工作規(guī)范,本學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力規(guī)范等培訓(xùn),直至考核出師; 2、負(fù)責(zé)全日制教師及K12教師的培訓(xùn)策劃、組織,指導(dǎo)學(xué)員磨課、磨習(xí)題、磨教材協(xié)調(diào)專(zhuān)家組成員對(duì)學(xué)員學(xué)業(yè)成績(jī)的綜合評(píng)定 …… 2、負(fù)責(zé)組建、管理本學(xué)科教師團(tuán)隊(duì),提高科組教師質(zhì)量、數(shù)量、穩(wěn)定性,把科組打造成為優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)。 …… 3、熟悉本學(xué)科老師的思想、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)特點(diǎn),適時(shí)做好工作調(diào)整和安排,做好科組的教師培養(yǎng)方案,對(duì)學(xué)科組教師做綜合評(píng)定。 …… 4、負(fù)責(zé)老師課堂教學(xué)流程的指導(dǎo)和監(jiān)督,并不斷的給教師隊(duì)伍持續(xù)賦能,讓教師團(tuán)隊(duì)快速的掌握各種教學(xué)技能。 5、負(fù)責(zé)本學(xué)科組教研教學(xué)技能主題培訓(xùn)講座安排,負(fù)責(zé)講座內(nèi)容、講師的安排。 …… 2、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,教育相關(guān)專(zhuān)業(yè),3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備教師資格證。 3、熟悉南寧市教材,熟悉考綱考點(diǎn)考情。 4、具備創(chuàng)新思維,有鉆研精神,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和較強(qiáng)的思維邏輯者。
一、師訓(xùn)職責(zé): 1、負(fù)責(zé)本學(xué)科新教師日常工作規(guī)范,本學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力規(guī)范等培訓(xùn),直至考核出師; 2、負(fù)責(zé)全日制教師及K12教師的培訓(xùn)策劃、組織,指導(dǎo)學(xué)員磨課、磨習(xí)題、磨教材協(xié)調(diào)專(zhuān)家組成員對(duì)學(xué)員學(xué)業(yè)成績(jī)的綜合評(píng)定 …… 2、負(fù)責(zé)組建、管理本學(xué)科教師團(tuán)隊(duì),提高科組教師質(zhì)量、數(shù)量、穩(wěn)定性,把科組打造成為優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)。 …… 3、熟悉本學(xué)科老師的思想、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)特點(diǎn),適時(shí)做好工作調(diào)整和安排,做好科組的教師培養(yǎng)方案,對(duì)學(xué)科組教師做綜合評(píng)定。 …… 4、負(fù)責(zé)老師課堂教學(xué)流程的指導(dǎo)和監(jiān)督,并不斷的給教師隊(duì)伍持續(xù)賦能,讓教師團(tuán)隊(duì)快速的掌握各種教學(xué)技能。 5、負(fù)責(zé)本學(xué)科組教研教學(xué)技能主題培訓(xùn)講座安排,負(fù)責(zé)講座內(nèi)容、講師的安排。 …… 2、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,教育相關(guān)專(zhuān)業(yè),3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備教師資格證。 3、熟悉南寧市教材,熟悉考綱考點(diǎn)考情。 4、具備創(chuàng)新思維,有鉆研精神,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和較強(qiáng)的思維邏輯者。
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南寧教師招聘工資

薪酬區(qū)間: 2K - 10K,最多人拿:4K
  • 4.9%
    2K
  • 22.5%
    3K
  • 39.4%
    4K
  • 16.9%
    5K
  • 11.3%
    6K-8K
  • 3.5%
    8K-1W
  • 1.4%
    1W以上

學(xué)歷要求分析

  • 不限學(xué)歷
    99.2%
  • 本科
    0.8%
南寧教師招聘需要什么學(xué)歷?不限學(xué)歷占99.2%,本科占0.8%。

經(jīng)驗(yàn)要求分析

  • 不限經(jīng)驗(yàn)
    99.2%
  • 1-3年
    0.8%
南寧教師招聘需要什么經(jīng)驗(yàn)?不限經(jīng)驗(yàn)占99.2%,1-3年占0.8%。
企業(yè)服務(wù)
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
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