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南寧一對一教師招聘

桂聘提供2025年10月南寧一對一教師最新招聘,青秀區(qū)14條西鄉(xiāng)塘區(qū)6條,平均工資約為4281元,學(xué)歷要求不限最多,經(jīng)驗(yàn)要求不限最多,更多一對一教師中小學(xué)教師兼職教師招聘,就上桂聘 guipin.com 篩選工作
2025-10-01
莫老師
1、有計(jì)劃的進(jìn)行一對一個性化輔導(dǎo)、小班培優(yōu)教學(xué)、分層教研教學(xué);
2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3、參加學(xué)校組織的教研交流、教學(xué)研究和培訓(xùn)等活動;
4、根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學(xué)目標(biāo);
5、協(xié)助各部門定期與家長進(jìn)行教學(xué)溝通,做好學(xué)生管理工作。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,不限教師資格證;
2、熱愛教師工作,熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);
3、熟悉中學(xué)生的個性心理特征,善于因材施教,教學(xué)方式具有新穎性,靈活性;
4、表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;
2025-10-01
莫老師
1、有計(jì)劃的進(jìn)行一對一個性化輔導(dǎo)、小班培優(yōu)教學(xué)、分層教研教學(xué);
2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)考核工作,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3、按時參加學(xué)科組/教學(xué)部組織的教學(xué)研究、教學(xué)交流和培訓(xùn)等活動;
4、根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學(xué)工作、教學(xué)目標(biāo);
5、定期與家長進(jìn)行教學(xué)溝通,完成教學(xué)反饋工作,并協(xié)助各部門做好學(xué)生管理工作。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,不限教師資格證(可入職后考取);
2、熱愛教師工作,熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)為佳;
3、熟悉中小學(xué)生的個性心理特征,善于因材施教,教學(xué)方式具有新穎性,靈活性;
4、表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;
5、具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心、師德好、服從校區(qū)各項(xiàng)工作安排。
2025-10-01
莫老師
1、有計(jì)劃的進(jìn)行一對一個性化輔導(dǎo)、小班培優(yōu)教學(xué)、分層教研教學(xué);
2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)考核工作,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3、按時參加學(xué)科組/教學(xué)部組織的教學(xué)研究、教學(xué)交流和培訓(xùn)等活動;
4、根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學(xué)工作、教學(xué)目標(biāo);
5、定期與家長進(jìn)行教學(xué)溝通,完成教學(xué)反饋工作,并協(xié)助各部門做好學(xué)生管理工作。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,不限教師資格證(可入職后考?。?;
2、熱愛教師工作,熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)為佳;
3、熟悉中小學(xué)生的個性心理特征,善于因材施教,教學(xué)方式具有新穎性,靈活性;
4、表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;
5、具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心、師德好、服從校區(qū)各項(xiàng)工作安排。
2025-10-01
曾老師
崗位職責(zé) 1、根據(jù)學(xué)生情況制定教學(xué)計(jì)劃,一對一授課。 2、根據(jù)學(xué)生的薄弱點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。 3、根據(jù)學(xué)生學(xué)時進(jìn)行教學(xué)大綱的制定。 …… 3、教師資格證優(yōu)先。

高中化學(xué)教師

8000-10000元
南寧-青秀區(qū)-新興大廈 2人 批發(fā) 咨詢 教育 投遞:1人 瀏覽:49
2025-10-01
曾老師
崗位職責(zé): 1、按校區(qū)分配的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好授課計(jì)劃,系統(tǒng)準(zhǔn)確地完成課程的教案、備課、授課、輔導(dǎo)等系列工作;有計(jì)劃的進(jìn)行一對一個性化輔導(dǎo)、小班教學(xué); 2、重視教學(xué)實(shí)效 …… ,認(rèn)真做好學(xué)情分析,在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教學(xué)任務(wù); 3、積極與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流與教學(xué)研究,不斷提升自己的專業(yè)水平
南寧-青秀區(qū)-海浪灣商業(yè)廣場 1人 教育 瀏覽:30
2025-10-01
南寧市青秀區(qū)海浪灣大廈
崗位職責(zé): 1、有計(jì)劃的進(jìn)行一對一個性化輔導(dǎo)、小微班培優(yōu)教學(xué)、分層教研教學(xué); 2、每周至少1-2次集體教研模課,交流學(xué)習(xí),記錄于模課記錄表。 …… 崗位要求: 1、應(yīng)屆畢業(yè)生:本科以上學(xué)歷,特別優(yōu)秀者可放寬到大專,師范類、有教師資格證優(yōu)先。
2025-10-01
曾老師
崗位職責(zé) 1、根據(jù)學(xué)生情況制定教學(xué)計(jì)劃,一對一授課。 2、根據(jù)學(xué)生的薄弱點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。 3、根據(jù)學(xué)生學(xué)時進(jìn)行教學(xué)大綱的制定。 …… 3、教師資格證優(yōu)先。
2025-10-01
莫老師
崗位職責(zé): 1、有計(jì)劃的進(jìn)行一對一個性化輔導(dǎo)、小班培優(yōu)教學(xué)、分層教研教學(xué); 2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)考核工作,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3; 根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學(xué)工作、 …… 任職要求: 1、相關(guān)專業(yè)畢業(yè); 2、熱愛教師工作,熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)為佳; 3、熟悉中小學(xué)生的個性心理特征,善于因材施教,教學(xué)方式具有新穎性,靈活性; 4、表達(dá)能力強(qiáng),

化學(xué)教師

8000-13000元
南寧-青秀區(qū)-新興大廈 1人 批發(fā) 咨詢 教育 投遞:1人 瀏覽:53
2025-10-01
曾老師
崗位職責(zé) 1、根據(jù)學(xué)生情況制定教學(xué)計(jì)劃,一對一授課。 2、根據(jù)學(xué)生的薄弱點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。 3、根據(jù)學(xué)生學(xué)時進(jìn)行教學(xué)大綱的制定。 …… 3、教師資格證優(yōu)先。
2025-10-01
曾老師
崗位職責(zé) 1、根據(jù)學(xué)生情況制定教學(xué)計(jì)劃,一對一授課。 2、根據(jù)學(xué)生的薄弱點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。 3、根據(jù)學(xué)生學(xué)時進(jìn)行教學(xué)大綱的制定。 …… 3、教師資格證優(yōu)先。
2025-10-01
莫老師
1、有計(jì)劃的進(jìn)行一對一個性化輔導(dǎo)、小班培優(yōu)教學(xué)、分層教研教學(xué); 2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)考核工作,檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 3、按時參加學(xué)科組/教學(xué)部組織的教學(xué)研究、教學(xué)交流和培訓(xùn)等活動 …… 任職要求: 1、本科及以上學(xué)歷,文科類相關(guān)專業(yè),優(yōu)秀學(xué)歷可以放寬; 2、熱愛教師工作,熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)為佳; 3、熟悉中小學(xué)生的個性心理特征,善于因材施教,教學(xué)方式具有新穎性
2025-10-01
曾老師
崗位職責(zé) 1、根據(jù)學(xué)生情況制定教學(xué)計(jì)劃,一對一授課。 2、根據(jù)學(xué)生的薄弱點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。 3、根據(jù)學(xué)生學(xué)時進(jìn)行教學(xué)大綱的制定。 …… 3、教師資格證優(yōu)先。
2025-10-01
曾老師
崗位職責(zé) 1、根據(jù)學(xué)生情況制定教學(xué)計(jì)劃,一對一授課。 2、根據(jù)學(xué)生的薄弱點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。 3、根據(jù)學(xué)生學(xué)時進(jìn)行教學(xué)大綱的制定。 …… 3、教師資格證優(yōu)先。
2025-09-29
一對一教務(wù)部的主要工作是教師和學(xué)生家長的管理。 …… 其中包括: 1.教師的培訓(xùn)與考核、 2.為學(xué)生選派適合的任課教師 3.學(xué)生上課情況的跟蹤與回訪等 任職資格: 1、良好的溝通表達(dá)能力、思維敏捷; 2、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、積極主動,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神

數(shù)學(xué)教師

5000-10000元
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)-廣西中醫(yī)藥大學(xué)明秀校區(qū) 3人 瀏覽:60
2025-09-26
針對學(xué)生個體差異,制定個性化教學(xué)方案,實(shí)施一對一或小班教學(xué),確保每個學(xué)生都能得到充分關(guān)注與指導(dǎo)。 3.?定期組織單元測試、期中期末考試等學(xué)業(yè)測評,精準(zhǔn)分析學(xué)生學(xué)習(xí)成果,為教學(xué)調(diào)整提供有力依據(jù)。 …… 專業(yè)的培訓(xùn)與發(fā)展:提供系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)會,如內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、教學(xué)研討、學(xué)術(shù)交流等,助力教師不斷提升專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力;為教師提供清晰的晉升渠道,表現(xiàn)優(yōu)秀者有機(jī)會晉升為學(xué)科組長、教學(xué)主管等管理崗位。 …… 舒適的工作環(huán)境:學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全,為教師提供舒適、便捷的工作條件。 5.?輕松和諧的工作氛圍:團(tuán)隊(duì)成員年輕有活力,定期組織豐富多彩的團(tuán)建活動,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力 。 ? …… 面試時請攜帶身份證、學(xué)歷證書、教師資格證書等相關(guān)證件原件及復(fù)印件。 期待優(yōu)秀的你加入我們,一起為孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之旅保駕護(hù)航!
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南寧教師招聘工資

薪酬區(qū)間: 2K - 10K,最多人拿:4K
  • 5.7%
    2K
  • 22.7%
    3K
  • 36.9%
    4K
  • 14.9%
    5K
  • 11.3%
    6K-8K
  • 3.5%
    8K-1W
  • 1.4%
    1W以上

學(xué)歷要求分析

  • 不限學(xué)歷
    97.8%
  • 本科
    2.2%
南寧教師招聘需要什么學(xué)歷?不限學(xué)歷占97.8%,本科占2.2%。

經(jīng)驗(yàn)要求分析

  • 不限經(jīng)驗(yàn)
    98.5%
  • 1-3年
    1.5%
南寧教師招聘需要什么經(jīng)驗(yàn)?不限經(jīng)驗(yàn)占98.5%,1-3年占1.5%。
企業(yè)服務(wù)
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
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