職位描述

1、全面了解教師思想狀況、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和教學(xué)水平,科學(xué)安排教師的教學(xué)任務(wù);
2、檢查教師備課和課堂教學(xué)情況,有組織地開展觀摩教學(xué)和公開課,堅(jiān)持聽課和評(píng)課,了解和掌握教學(xué)情況,針對(duì)教學(xué)中存在的主要問(wèn)題提出改進(jìn)教學(xué)的意見和建議,幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),定期交流;
3、全面指導(dǎo)教務(wù)部門員工開展工作,并做好教務(wù)部的人才梯隊(duì)建設(shè),不斷完善教務(wù)管理的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化;
4、合理調(diào)配教師資源,為學(xué)員合理安排學(xué)科老師,有效安排學(xué)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃;
5、制定校區(qū)教務(wù)工作計(jì)劃并有效執(zhí)行,配合校長(zhǎng)其他工作,完成校區(qū)各項(xiàng)業(yè)績(jī)指標(biāo)和經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)。

公司簡(jiǎn)介

南寧市青秀區(qū)龍騰文化教育培訓(xùn)學(xué)校,是教育局頒發(fā)辦學(xué)許可證的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校。
我們做小學(xué)初中高中的文化課輔導(dǎo)。
我們的主要班型是1對(duì)1、1對(duì)3、1對(duì)6。
我們規(guī)模不大,500平米,學(xué)生百余名,全職團(tuán)隊(duì)十余人,兼職團(tuán)隊(duì)幾十人。想進(jìn)大公司大平臺(tái)的,出門左拐。
我們的特點(diǎn),4個(gè):
1、為了提升學(xué)生的成績(jī),我們真的很拼——教員上一天的課,凌晨催學(xué)生交作業(yè),是常事
2、為了改變學(xué)生的習(xí)慣,我們真的很拼——教員跟一個(gè)學(xué)生聊幾百條、上千條信息,就為了和他達(dá)成一個(gè)協(xié)議,改變他的一個(gè)壞習(xí)慣
3、工作氛圍還行,大家拼且快樂(lè)著
4、劃重點(diǎn):我們的收入還行,同樣的學(xué)生數(shù)量,收入比同行高15%-20%——因?yàn)槲覀兓緵](méi)有市場(chǎng)投入,都是靠家長(zhǎng)口碑介紹,市場(chǎng)的錢就省下來(lái)了。3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以上的,入職即上五險(xiǎn),底薪3000,第一年收入最低6-7萬(wàn),第二年收入最低8-10萬(wàn)(第二年到手的錢一般是12萬(wàn))。如果是高手中的高手,錢當(dāng)然還會(huì)更多。
我們教員崗位的要求,4個(gè):
1、25歲及以上(年齡沒(méi)到,但是覺得自己真的很優(yōu)秀,像漆黑中的螢火蟲,也可一試)
2、有自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格,有豐富的專業(yè)知識(shí)沉淀
3、真的要很拼,否則一定會(huì)被淘汰
4、要看指定的教育類書籍,看一本獎(jiǎng)50元

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可能感興趣的職位

南寧-青秀區(qū)
崗位要求: 1、國(guó)家統(tǒng)招師范類院校畢業(yè) 2、統(tǒng)招本科以上學(xué)歷 3、有管理教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn) 4、至少3-5年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn) 薪酬結(jié)構(gòu):底薪+提成+獎(jiǎng)金
2025-10-31
羅老師
日教
5000-8000元
南寧-青秀區(qū)-南湖廣場(chǎng)
技能要求: 日語(yǔ) 技能要求: 日語(yǔ) 崗位要求: 1、日語(yǔ)N1水平(專業(yè)扎實(shí),口語(yǔ)流利,條件可放寬至N2水平); 2、服從公司調(diào)配,吃苦耐勞,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé); 3、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不限,面試合格后有免費(fèi)專業(yè)及授課技能培訓(xùn); 4、有日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用; 5、身體健康,無(wú)傳染性疾病無(wú)精神疾病,身體條件可以勝任工作強(qiáng)度。 待遇及福利: 1、薪資范圍5000-8000; 2、免費(fèi)提供住宿; 3、不定期組織全體員工的旅游休假活動(dòng); 4、公司為員工提供廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺(tái),及相關(guān)培訓(xùn)課程。 公司總部:湖北武漢
2025-10-29
王維松
南寧-良慶區(qū)
崗位職責(zé): 1、幫助教師順利使用平臺(tái),及時(shí)反饋平臺(tái)問(wèn)題并協(xié)助解決問(wèn)題; 2、監(jiān)測(cè)教師平臺(tái)使用情況,與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動(dòng); 3、監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況,保障教研活動(dòng)有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào); 5、協(xié)助組織會(huì)議、培訓(xùn)以及研討等會(huì)務(wù)工作; 6、協(xié)助對(duì)接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐河池,業(yè)務(wù)范圍為河池市 任職要求: 1.學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷; 2.教育類專業(yè)優(yōu)先,如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 3.熟練掌握各類辦公軟件,具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn); 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 5.具備良好的溝通能力,擁有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有一定能夠協(xié)調(diào)能力; 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具備良好的服務(wù)意識(shí),積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。
2025-10-28
南寧-良慶區(qū)
崗位職責(zé): 1、幫助教師順利使用平臺(tái),及時(shí)反饋平臺(tái)問(wèn)題并協(xié)助解決問(wèn)題; 2、監(jiān)測(cè)教師平臺(tái)使用情況,與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動(dòng); 3、監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況,保障教研活動(dòng)有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào); 5、協(xié)助組織會(huì)議、培訓(xùn)以及研討等會(huì)務(wù)工作; 6、協(xié)助對(duì)接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐欽州,業(yè)務(wù)范圍為欽州市 任職要求: 1.學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷; 2.教育類專業(yè)優(yōu)先,如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 3.熟練掌握各類辦公軟件,具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn); 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 5.具備良好的溝通能力,擁有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有一定能夠協(xié)調(diào)能力; 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具備良好的服務(wù)意識(shí),積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。
2025-10-28
南寧-良慶區(qū)
崗位職責(zé): 1、幫助教師順利使用平臺(tái),及時(shí)反饋平臺(tái)問(wèn)題并協(xié)助解決問(wèn)題; 2、監(jiān)測(cè)教師平臺(tái)使用情況,與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動(dòng); 3、監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況,保障教研活動(dòng)有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào); 5、協(xié)助組織會(huì)議、培訓(xùn)以及研討等會(huì)務(wù)工作; 6、協(xié)助對(duì)接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐賀州,業(yè)務(wù)范圍為賀州市 任職要求: 1.學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷; 2.教育類專業(yè)優(yōu)先,如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 3.熟練掌握各類辦公軟件,具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn); 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 5.具備良好的溝通能力,擁有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有一定能夠協(xié)調(diào)能力; 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具備良好的服務(wù)意識(shí),積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。
2025-10-28
南寧-良慶區(qū)
崗位職責(zé): 負(fù)責(zé)智能學(xué)習(xí)平臺(tái)物理科教學(xué)資源的制作 任職要求: 1.本科以上學(xué)歷,物理專業(yè)畢業(yè),3年以上初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 2.表達(dá)能力強(qiáng)、普通話標(biāo)準(zhǔn); 編寫過(guò)教輔資料、或者在學(xué)校主持過(guò)教學(xué)科研工作,對(duì)教育信息化有濃厚興趣。
2025-10-28
南寧-良慶區(qū)
崗位職責(zé): 1、幫助教師順利使用平臺(tái),及時(shí)反饋平臺(tái)問(wèn)題并協(xié)助解決問(wèn)題; 2、監(jiān)測(cè)教師平臺(tái)使用情況,與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動(dòng); 3、監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況,保障教研活動(dòng)有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào); 5、協(xié)助組織會(huì)議、培訓(xùn)以及研討等會(huì)務(wù)工作; 6、協(xié)助對(duì)接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐梧州,業(yè)務(wù)范圍為梧州市 任職要求: 1.學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷; 2.教育類專業(yè)優(yōu)先,如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 3.熟練掌握各類辦公軟件,具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn); 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 5.具備良好的溝通能力,擁有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有一定能夠協(xié)調(diào)能力; 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具備良好的服務(wù)意識(shí),積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。
2025-10-28
南寧-良慶區(qū)
崗位職責(zé): 1、幫助教師順利使用平臺(tái),及時(shí)反饋平臺(tái)問(wèn)題并協(xié)助解決問(wèn)題; 2、監(jiān)測(cè)教師平臺(tái)使用情況,與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動(dòng); 3、監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況,保障教研活動(dòng)有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào); 5、協(xié)助組織會(huì)議、培訓(xùn)以及研討等會(huì)務(wù)工作; 6、協(xié)助對(duì)接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐玉林,業(yè)務(wù)范圍為玉林市 任職要求: 1.學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷; 2.教育類專業(yè)優(yōu)先,如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 3.熟練掌握各類辦公軟件,具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn); 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 5.具備良好的溝通能力,擁有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有一定能夠協(xié)調(diào)能力; 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具備良好的服務(wù)意識(shí),積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。
2025-10-28
南寧-良慶區(qū)
崗位職責(zé): 1、幫助教師順利使用平臺(tái),及時(shí)反饋平臺(tái)問(wèn)題并協(xié)助解決問(wèn)題; 2、監(jiān)測(cè)教師平臺(tái)使用情況,與學(xué)校以及教師進(jìn)行良性互動(dòng); 3、監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)情數(shù)據(jù)情況,保障教研活動(dòng)有效推進(jìn)。 4、協(xié)助教師優(yōu)化教學(xué)行為并負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)匯報(bào); 5、協(xié)助組織會(huì)議、培訓(xùn)以及研討等會(huì)務(wù)工作; 6、協(xié)助對(duì)接當(dāng)?shù)睾献鲉挝还ぷ鳌?此崗位常駐桂林,業(yè)務(wù)范圍為桂林市 任職要求: 1.學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷; 2.教育類專業(yè)優(yōu)先,如教育學(xué)、學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 3.熟練掌握各類辦公軟件,具備一定的信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn); 4.有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)輔助、教培工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 5.具備良好的溝通能力,擁有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,有一定能夠協(xié)調(diào)能力; 6.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具備良好的服務(wù)意識(shí),積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。
2025-10-28
南寧-青秀區(qū)-現(xiàn)代·國(guó)際
英語(yǔ)教學(xué)助理: (1)建立學(xué)生個(gè)人檔案,記錄學(xué)習(xí)情況、測(cè)試成績(jī)、薄弱科目等信息,為后續(xù)輔導(dǎo)提供依據(jù)。統(tǒng)計(jì)班級(jí)整體學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)(如作業(yè)完成率、正確率),向教學(xué)主管匯報(bào)并提出改進(jìn)建議(如增加某章節(jié)習(xí)題量)。 (2)根據(jù)學(xué)員不同基礎(chǔ)、目標(biāo),為學(xué)員制定適合學(xué)員本人的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,并督導(dǎo)執(zhí)行。 (3)為學(xué)員提供階段測(cè)評(píng)及答疑,動(dòng)態(tài)了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況并生成測(cè)評(píng)報(bào)告。 (4)定期或不定期組織學(xué)員進(jìn)行答疑,解決學(xué)員存在疑問(wèn)。 (5)通過(guò)服務(wù)口碑促進(jìn)續(xù)課與轉(zhuǎn)介紹,同時(shí)為教學(xué)優(yōu)化提供一線數(shù)據(jù); 任職資格: 1.本科及以上學(xué)歷,考研成績(jī)優(yōu)異或英語(yǔ)六級(jí); 2.熟練使用辦公軟件(Excel、Word)、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)(如釘釘、小鵝通),部分崗位需具備基礎(chǔ) PPT 制作; 2.英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí),熟悉英語(yǔ)語(yǔ)法等知識(shí)點(diǎn); 3.富有活力,表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn); 4.熱愛教育行業(yè),有耐心。
2025-10-28
章老師
南寧市青秀區(qū)龍騰文化教育培訓(xùn)學(xué)校招聘:公司標(biāo)志 logo
南寧市青秀區(qū)龍騰文化教育培訓(xùn)學(xué)校
所在行業(yè) 培訓(xùn)/培訓(xùn)學(xué)校/學(xué)校
成立時(shí)間 14年(2011年5月2日)
企業(yè)性質(zhì) 有限責(zé)任
公司規(guī)模 --
企業(yè)服務(wù)
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
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