美術老師

招聘對象及條件 1.普通高校畢業(yè)生 2.普通高中在職在崗教師3.普通高中退休教師 應聘條件 1.基本條件 [01]學歷條件:本科或本科以上學歷。 102]教師資格證:必須持有所任學科的高中教師資格證。 [03]普通話等級:語文教師需二級甲等，其他學科需二級乙等。 [04]身心健康:需二級甲等以上醫(yī)院提供的體檢合格證明， 無傳染性疾病、精神病史、心理疾病。 [05]政治素質：擁護中國共產黨，熱愛國家，遵紀守法，無違法犯罪記錄。 [06]敬業(yè)樂群：熱愛教育事業(yè)，關愛學生，教書育人。甘于奉獻，樂于助人，團結協(xié)作。 2.任職條件 [01]應往屆大學畢業(yè)生要求 ①普通高等學校應屆或往屆全日制本科畢業(yè)生或研究生，入職前取得畢業(yè)證和學位證。 ②入職前取得高中教師資格證、與崗位匹配的普通話證書。 ③ 在高校學習期間取得的各種獎勵證書、資格證明。 [02]在職教師(骨干教師)要求 ①具備本科及以上學歷，學歷應與應聘學科專業(yè)背景相符，熟悉新課標和專業(yè)教材，在教育教學方面有研究能力。取得突出成績者優(yōu)先。 ②二級、一級教師應有一輪以上的高三教學經歷，高級及以上教師應有三輪及以上的高三教學經歷（含高考復讀)。教學業(yè)績優(yōu)異者優(yōu)先。 ③有多年班主任工作經歷，能勝任班主任工作的教師優(yōu)先。 [03]退休教師要求 ①具有高級職稱，身體健康，年齡不超過65歲的公辦學校退休教師優(yōu)先錄用。 ② 具有帶學科競賽的教師，且取得過省級及以上學科競賽等級獎的老師優(yōu)先考慮。 ③ 獲得正高級教師、特級教師、省級學科帶頭人、省級骨干教師等職稱和稱號的教師優(yōu)先錄用。 ④ 獲得政府和教育行政部門頒發(fā)的市級及以上優(yōu)秀教師、骨干教師、學科帶頭人、拔尖人才、教學能手等榮譽稱號者優(yōu)先錄用。

任職要求: 優(yōu)先熟悉國畫和少兒創(chuàng)意畫，對地點要求不要太高（校區(qū)位于南寧市武鳴區(qū)），有責任心，正確價值觀，積極向上，不抱怨肯吃苦耐勞，沒有教學經驗和非專業(yè)的勿擾，謝謝！

擔任教學工作，按時完成教學任務，并保證授課質量，為兒童提供專業(yè)高品質的學習體驗。

一、工作內容： 1、結合課程設計以及班級學生情況，因材施教，靈活教學； 2、記錄上課考勤，并及時溝通學生情況； 4、整理班級衛(wèi)生。 5、課后點評。 6、教研備課。 二、任職要求： 1.富有親和力，有耐心，有師德；有責任心。 2.大專以上學歷，美術專業(yè)或教育相關專業(yè)； 3.善于因材施教，靈活教學； 4.有教師資格證優(yōu)先考慮

校區(qū)日常授課 有相關工作經驗者優(yōu)先 有教師資格證

崗位職責：教授3-12歲學生畫畫。 任職要求： 一、美術相關專業(yè)優(yōu)先。 二、美術成績優(yōu)良，普通話標準，畫畫功底強； 三、有志于從事教育事業(yè)，充滿愛心、耐心、責任心； 四、良好的溝通能力，積極主動的工作態(tài)度； 五、強烈的團隊合作精神，能夠承受壓力，對工作有奉獻精神；

崗位職責： 1.根據(jù)課程表做好充分的準備工作 2.保證課程完整度以及課堂氣氛的把握，保證授課質量 3.認真服務會員，做好升班的溝通和會員續(xù)費工作 4.積極做好會員的回訪及維護工作，盡量杜絕延課現(xiàn)象 5.認真填寫《會員成長手冊》，記錄孩子的成長表現(xiàn) 6.教具、教室等硬件維護工作 8.配合及參與總部舉行的在職培訓 任職要求： 1、熱情大方、活潑開朗 2、學前教育、小學教育、美術類專業(yè)優(yōu)先錄用。 工作時間： 做五休二，能接受周末和晚上工作。寒暑假期間周一～周五8:00～17:00，春秋季周三-周日14:00～22:00 工作地點：梧州市萬秀區(qū)或者龍圩區(qū)

崗位職責：1、負責教授學生創(chuàng)意美術課程；2、根據(jù)學生的特點制定不同的授課方案并給出合理建議； 3、嚴格按照教學計劃完成教學內容，承擔課程的答疑及作業(yè)的點評等工作； 4、相關美術教學課程的課件制作； 5、經常與家長溝通其孩子在課堂上的表現(xiàn)和學習情況，課后做好家長的家庭延伸教育指導； 6、完成教學部門安排的其他任務。 任職要求：1、具有?？萍耙陨蠈W歷，美術專業(yè)院校畢業(yè)； 2、具有較強的語言表達能力； 3、具有較強的親和力，熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強；

招聘 水粉畫，丙烯油畫美術老師1名 線描創(chuàng)意美術老師1名 要求大專以上學歷，有教學經驗優(yōu)先 男女不限 熱愛美術教學工作，能帶獨立帶班，有組織能力。 身體健康，樂觀積極，開朗大方。

1.喜歡小朋友，樂于與孩子耐心溝通交流 2.美術教育學、藝術、兒童心理學或幼教專業(yè) 3.有良好的美術功底和色彩感 4.有團隊精神、有想法的快來加入我們吧