職位描述
一、生物教師崗位職責(zé)?
1. 依據(jù)中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及生物教材,把握教學(xué)重難點(diǎn),設(shè)計(jì)貼合學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方案,開展初中生物、高中生物課程授課,注重引導(dǎo)學(xué)生探究生命現(xiàn)象、理解生命規(guī)律,培養(yǎng)生物學(xué)科思維與實(shí)踐能力。?
2. 針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與認(rèn)知差異,制定個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃,開展一對(duì)一或小班教學(xué),幫助學(xué)生攻克細(xì)胞結(jié)構(gòu)、遺傳規(guī)律、生態(tài)系統(tǒng)等學(xué)習(xí)難點(diǎn),提升學(xué)科成績。?
3. 定期組織單元測(cè)試、階段性檢測(cè)及期中期末考試,分析學(xué)生答題情況,定位知識(shí)薄弱點(diǎn),及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。?
4. 與家長保持常態(tài)化溝通,反饋學(xué)生課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)進(jìn)度及知識(shí)掌握情況,共同制定家校協(xié)同教育方案,助力學(xué)生全面發(fā)展。?
5. 參與生物學(xué)科教研活動(dòng),與團(tuán)隊(duì)研討教學(xué)大綱解讀、課程設(shè)計(jì)優(yōu)化、教學(xué)資源整合等內(nèi)容,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)水平。?
6. 協(xié)助完成生物教學(xué)相關(guān)工作,如生物標(biāo)本、模型的整理與維護(hù),教學(xué)資料編寫與更新,以及生物興趣小組(如觀察實(shí)驗(yàn)、生態(tài)調(diào)研)的組織指導(dǎo)等。?
二、生物教師任職要求?
1. 本科及以上學(xué)歷,生物學(xué)、生物科學(xué)、生物教育等相關(guān)專業(yè),持有中小學(xué)教師資格證書(生物學(xué)科優(yōu)先)。?
2. 熱愛教育事業(yè),對(duì)生物學(xué)科有教學(xué)熱情,具備責(zé)任心、耐心與愛心,關(guān)注學(xué)生成長,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生命科學(xué)觀念。?
3. 有中小學(xué)生物教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)、能指導(dǎo)學(xué)生開展觀察與探究實(shí)驗(yàn)者優(yōu)先。?
4. 具備良好的語言表達(dá)與溝通能力,能生動(dòng)講解生物知識(shí),與學(xué)生、家長、同事建立良好合作關(guān)系,營造輕松教學(xué)氛圍。?
5. 擁有團(tuán)隊(duì)合作精神,愿意融入團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)。?
6. 具備創(chuàng)新意識(shí),能結(jié)合時(shí)代發(fā)展與學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)新生物教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
三、薪資福利
1.?具有競爭力的薪資待遇:月薪[5000] -[18000]元,包含基本工資、課時(shí)費(fèi)、績效獎(jiǎng)金等,多勞多得,薪資上不封頂 。
2.?完善的福利體系:繳納五險(xiǎn)一金,享受帶薪年假、病假、婚假、產(chǎn)假等法定假期,還有豐富的節(jié)日福利、生日福利等。
3.?專業(yè)的培訓(xùn)與發(fā)展:提供系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)會(huì),如內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、教學(xué)研討、學(xué)術(shù)交流等,助力教師不斷提升專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力;為教師提供清晰的晉升渠道,表現(xiàn)優(yōu)秀者有機(jī)會(huì)晉升為學(xué)科組長、教學(xué)主管等管理崗位。
4.?舒適的工作環(huán)境:學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全,為教師提供舒適、便捷的工作條件。
5.?輕松和諧的工作氛圍:團(tuán)隊(duì)成員年輕有活力,定期組織豐富多彩的團(tuán)建活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力 。
?我們會(huì)在收到簡歷后的3個(gè)工作日內(nèi)與符合條件的應(yīng)聘者取得聯(lián)系,安排面試。面試時(shí)請(qǐng)攜帶身份證、學(xué)歷證書、教師資格證書等相關(guān)證件原件及復(fù)印件。
期待優(yōu)秀的你加入我們,一起為孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之旅保駕護(hù)航!
公司簡介
### 廣西前瞻國際教育——公司簡介
**立足廣西·面向未來 | 專注中小學(xué)文化素養(yǎng)提升的國際化教育品牌**
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#### ?? **一、機(jī)構(gòu)定位與使命**
**廣西前瞻國際教育**誕生于教育創(chuàng)新浪潮之中,深耕廣西中小學(xué)課外文化培訓(xùn)領(lǐng)域,致力于將本土教育需求與國際前沿教學(xué)理念相融合。我們以“植根文化根基,拓展全球視野”為核心使命,專注為中小學(xué)生提供**學(xué)科強(qiáng)化、思維拓展與文化素養(yǎng)培育**三位一體的教育解決方案,培養(yǎng)兼具文化自信與國際競爭力的新時(shí)代人才。
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#### ?? **二、核心教學(xué)特色**
1. **分層靶向教學(xué)體系**
- **學(xué)科強(qiáng)化**:針對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語等核心科目,構(gòu)建“診斷-分層-提升”閉環(huán),通過智能測(cè)評(píng)精準(zhǔn)定位薄弱點(diǎn),定制專屬學(xué)習(xí)路徑。
- **思維拓展課程**:引入PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(如“數(shù)學(xué)建模解決社區(qū)問題”“跨文化英語戲劇工坊”),將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。
2. **國際化教學(xué)資源**
- 課程融合CEFR歐標(biāo)體系(英語)及IB探究式學(xué)習(xí)方法,使用原版分級(jí)讀物與跨學(xué)科素材,銜接國際教育標(biāo)準(zhǔn)。
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#### ????? **三、師資團(tuán)隊(duì)與教研體系**
- **精英師資矩陣**:教師100%持證(教師資格證/TESOL認(rèn)證),30%擁有海外教育背景
- **智能教學(xué)支持**:
- 自研“學(xué)業(yè)成長追蹤系統(tǒng)”,實(shí)時(shí)生成個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告(含知識(shí)點(diǎn)熱力圖、能力雷達(dá)圖)。
- 應(yīng)用AI口語評(píng)測(cè)、GeoGebra動(dòng)態(tài)數(shù)學(xué)工具等科技賦能課堂。
> **教育,是向未來投遞的一封長信。**
> 廣西前瞻國際教育,以文化為墨,以創(chuàng)新為筆,書寫每一個(gè)孩子的無限可能。
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上班地點(diǎn)
工作地址:
廣西壯族自治區(qū)南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)明秀西路55號(hào) 查看上班路線
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