職位描述

要求:
1、相關專業(yè)優(yōu)先。
2、強烈的責任心、表達能力強、普通話標準。
3、熱愛教育行業(yè),有耐心,良好的師德素養(yǎng)。
4、積極配合公司相關工作。
5、有上進心,勇于追求卓越。
崗位職責:
1、一對一、小班針對性、計劃性的教學。
2、定時與相關學科教師開展教研活動。
福利待遇:
1、薪資:底薪+課酬+績效獎金+年終獎等,月薪4000-5500.
2、帶薪年假、節(jié)日福利;
晉升空間:
1、教師 -- 主管 --分校校長

公司簡介

樂而學教育培訓學校成立于2015年.是一家由教育局規(guī)范審批的民辦教育培訓學校.教民:14501****001429號.集課外輔導.個性化培優(yōu)補差.習慣培養(yǎng).畢業(yè)沖刺于一體的中小學專業(yè)文化培訓機構.項目涉及中小學語文.數學.英語.物理.化學等.
“幫助孩子快樂學習.陪伴孩子健康成長”之目標.專注孩子全面發(fā)展.培養(yǎng)綜合素質人才. 秉承“快樂學習.高效學習”的宗旨.把孩子培養(yǎng)成”學業(yè)與德智并重的人才“.

上班地點

工作地址: 南寧市興寧區(qū)樂而學教育培訓學校 查看上班路線

可能感興趣的職位

南寧-良慶區(qū)
大專以上
1年以上
(急招)一、任職資格 1、熱愛教育事業(yè),師德高尚,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,遵紀守法,無心理疾病和傳染病史。 2、通曉所任學科學段教材體系,教學基本功實(普通話標準、表達干練、語言流利),不僅要熟練掌握所教學段的數學內容,還需了解知識的前后聯系、邏輯體系及實際應用,能應對學生的各類疑問,具有深厚的數學知識儲備、學科素養(yǎng)和符合新課改要求的教學理念,同時具有探究鉆研習慣和發(fā)奮進取精神。 3、清晰的邏輯思維能力:數學強調邏輯嚴謹性,老師需具備清晰的推理、分析能力,才能引導學生理解概念、掌握解題思路。 4、精準的教學設計能力:能根據學生的認知水平和教學目標,設計合理的教學流程,將抽象的數學知識轉化為易懂的內容,比如用生活實例解釋概念。 5、具有相應的學生管理能力、教育水平和有效的課堂管理與互動能力:維持課堂秩序,通過提問、小組討論等方式調動學生積極性,關注不同層次學生的學習狀態(tài)。為人耐心細心,呵護學生身心,關愛學生健康,尊重學生人格,教育語言文明; 6、具有正確的人才質量觀、價值觀,著眼學生全面發(fā)展,關注學生特長愛好,重視學生個性化培養(yǎng)。對學生的學習負責,耐心解答學生的困惑,尤其對數學基礎較弱的學生給予更多指導,公平對待學生,尊重每一位學生,不偏袒、不歧視,營造良好的學習氛圍。 7、具有良好的溝通能力,并及時向家長反饋孩子在校學習生活情況,要尊重家長,理解家長,站在家長的角度考慮問題。 8、樂觀開朗、積極上進、吃苦耐勞,有良好的團隊合作精神,與時俱進更新知識:關注數學教育領域的新理論、新方法,不斷提升自身教學水平,定期反思教學過程:總結教學中的優(yōu)缺點,調整教學策略,學習需求。 二、基礎技能: (1)普通話標準 (2)邏輯思維能力 (3)全日制本科畢業(yè),應用數學專業(yè)或者有經驗的數學老師優(yōu)先考慮。
2025-09-08
悅讀書坊
人力資源
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)-廣西民族大學相思湖校區(qū)
1.學歷要求本科或以上,師范類專業(yè)優(yōu)先,碩士研究生優(yōu)先。 2.有至少兩年以上高中或者中職教學授課經驗,做過或者參與過課題優(yōu)先。 3.有教研任務要求,需具備一定的整理題庫及出題能力,熟練電腦操作和線上辦公。 4.管理能力和協調能力強,熟悉教育教學觀念和教學方法。 5.需聽課評課練課,要具備一定程度的指導教學能力。 薪資:5000-6000。 工作時間:行政班,加班少,偶爾需出差。 上班地點:百色市。
2025-09-08
麥老師
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)-廣西民族大學相思湖校區(qū)
1.學歷要求本科或以上,師范類專業(yè)優(yōu)先,碩士研究生優(yōu)先。 2.有至少一年以上高中或者中職教學授課經驗,做過或者參與過課題優(yōu)先。 3.有教研任務要求,需具備一定的整理題庫及出題能力,熟練電腦操作和線上辦公。 4.管理能力和協調能力強,熟悉教育教學觀念和教學方法。 5.需聽課評課練課,要具備一定程度的指導教學能力。 薪資:4000-6000。 工作時間:行政班。
2025-09-08
麥老師
數學老師
8000-12000元
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)-城市碧園
需要2年以上數學(高中/大學)教學經驗 職位介紹: 1.負責為專升本/考研考生提供數學學科的輔導和教學服務; 2.精通數學學科的各個領域,熟悉專升本考試的數學知識點和題型; 3.能采用靈活多樣的教學方法,如直播、講解、示范、實踐、互動等,以滿足不同學生的學習需求。; 4.組織學生進行練習和模擬測試; 5.教材的編輯與修改。 職位要求: 1.數學類相關專業(yè)碩士及以上學歷。 2.精通數學學科,具備深厚的數學理論知識和解題技巧。 3.熟悉數學教學方法和策略,了解專升本考試的數學考核內容和標準。 4.熱愛教育事業(yè),具有責任心和耐心,能夠激發(fā)學生的學習熱情。 薪資***!
2025-09-07
張老師
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)-城市碧園
需要1年以上數學(高中/大學)教學經驗 職位介紹: 1.負責為專升本考生提供數學學科的輔導和教學服務,幫助學生備考并提高數學成績; 2.精通數學學科的各個領域,熟悉專升本考試的數學知識點和題型; 3.能采用靈活多樣的教學方法,如直播、講解、示范、實踐、互動等,以滿足不同學生的學習需求。; 4.組織學生進行練習和模擬測試; 職位要求: 1.數學類相關專業(yè)碩士及以上學歷。 2.精通數學學科,具備深厚的數學理論知識和解題技巧。 3.具有相關數學教學經驗,熟悉專升本考試數學科目要求者優(yōu)先。 4.熟悉數學教學方法和策略,了解專升本考試的數學考核內容和標準。 5.熱愛教育事業(yè),具有責任心和耐心,能夠激發(fā)學生的學習熱情。 課酬100-200元/小時,具體薪資***!
2025-09-07
張老師
南寧-青秀區(qū)-海浪灣商業(yè)廣場
一、 崗位職責 1、根據學生情況,進行備課授課; 2、制定學習規(guī)劃方案、做好課堂反饋; 3、完成有關部門安排的相關任務; 4、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習方法和習慣。 二、崗位要求 1、熱愛教育事業(yè),有責任心,有親和力。 2、具有良好的溝通能力、語言表達能力,擅長與學生進行溝通交流。 三、任職資格 1、全日制本科及以上學歷。 2、有過相關的教學經驗者優(yōu)先錄取。 3、有教師資格證優(yōu)先錄取。 四、薪資待遇 待遇從優(yōu),基本工資+課酬+績效
2025-09-03
南寧市青秀區(qū)海浪灣大廈
南寧-江南區(qū)-江南萬達廣場
一、 崗位職責 1、根據學生情況,進行備課授課; 2、制定學習規(guī)劃方案、做好課堂反饋; 3、完成有關部門安排的相關任務; 4、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習方法和習慣。 二、崗位要求 1、熱愛教育事業(yè),有責任心,有親和力。 2、具有良好的溝通能力、語言表達能力,擅長與學生進行溝通交流。 三、任職資格 1、全日制本科及以上學歷。 2、有過相關的教學經驗者優(yōu)先錄取。 3、有教師資格證優(yōu)先錄取。 四、薪資待遇 待遇從優(yōu),基本工資+課酬+績效
2025-09-03
南寧市青秀區(qū)海浪灣大廈
南寧-青秀區(qū)-海浪灣商業(yè)廣場
崗位職責: 1、有計劃的進行一對一個性化輔導、小微班培優(yōu)教學、分層教研教學; 2、每周至少1-2次集體教研模課,交流學習,記錄于模課記錄表。 3、每月2次聽課(包括其他組的優(yōu)秀老師課程),記錄于聽課記錄本。 4、為學生提供高質量的教學服務,根據教學安排進行備課、模課、授課及課后答疑; 5、定期對學生進行階段性試卷測試,批閱試卷,做出試卷板塊分析,調整制定出合適的教學計劃。 6、幫助學生樹立良好的學習觀與價值觀,跟家長共同培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 7、課前課后及時與家長、學生溝通交流教學反饋。 8、配合學校及其他部門工作的展開。 崗位要求: 1、有部分同行或公立校教學經驗,口語標準,熱愛英語 2、任課老師對專業(yè)沒有固定的要求,但必須十分熱愛教學事業(yè)。
2025-09-03
南寧市青秀區(qū)海浪灣大廈
南寧-青秀區(qū)-海浪灣商業(yè)廣場
一、 崗位職責 1、根據學生情況,進行備課授課; 2、制定學習規(guī)劃方案、做好課堂反饋; 3、完成有關部門安排的相關任務; 4、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習方法和習慣。 二、崗位要求 1、熱愛教育事業(yè),有責任心,有親和力。 2、具有良好的溝通能力、語言表達能力,擅長與學生進行溝通交流。 三、任職資格 1、全日制本科及以上學歷。 2、有過相關的教學經驗者優(yōu)先錄取。 3、有教師資格證優(yōu)先錄取。 四、薪資待遇 待遇從優(yōu),基本工資+課酬+績效
2025-09-03
南寧市青秀區(qū)海浪灣大廈
數學老師
6000-8000元
南寧
主要針對小學,初中數學進行一對一或者小班教學,要求老師責任心強,親和力好
2025-09-03
陸老師
南寧市興寧區(qū)樂而學教育培訓學校有限公司招聘:公司標志 logo
南寧市興寧區(qū)樂而學教育培訓學校有限公司
所在行業(yè) 培訓/培訓學校/學校
成立時間 4年(2020年9月16日)
企業(yè)性質 民營企業(yè)
公司規(guī)模 --
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