初中物理老師

崗位職責： 1、有計劃的進行一對一個性化輔導、小微班培優(yōu)教學、分層教研教學； 2、每周至少1-2次集體教研模課，交流學習，記錄于模課記錄表。 3、每月2次聽課（包括其他組的優(yōu)秀老師課程），記錄于聽課記錄本。 4、為學生提供高質(zhì)量的教學服務，根據(jù)教學安排進行備課、模課、授課及課后答疑； 5、定期對學生進行階段性試卷測試，批閱試卷，做出試卷板塊分析，調(diào)整制定出合適的教學計劃。 6、幫助學生樹立良好的學習觀與價值觀，跟家長共同培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 7、課前課后及時與家長、學生溝通交流教學反饋。 8、配合學校及其他部門工作的展開。 崗位要求： 1、有部分同行或公立校教學經(jīng)驗，口語標準，熱愛物理。 2、任課老師對專業(yè)沒有固定的要求，但必須十分熱愛教學事業(yè)。

工作簡介： 負責初高中物理課教學 工作地址： 西鄉(xiāng)塘區(qū)明秀西路111號正恒國際廣場五棟三層（財經(jīng)學院正門對面）

1.統(tǒng)招師范專業(yè)畢業(yè),一類本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先; 2.可針對學生情況，對其進行個性化的課程講授; 工資：2200~8000元/月+五險一金

崗位職責： 1、授課，負責學科研究與教學研究。以及試卷出題，批改工作。 2、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授； 3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效； 4、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，集中備課。 任職要求： 1、本科以上國家統(tǒng)招學歷，要求能夠輔導中學課程。 2、對中考有一定的教學經(jīng)驗優(yōu)先。 3、有高級教師，特級教師資格的教師優(yōu)先。 4、要求語言表達能力優(yōu)秀，思維靈活，口齒伶俐。 5、有良好的團隊合作精神。 6、普通話流利標準，語言表達能力強，賦有親和力。

1.1對1授課，家長回訪工作 2.本科以上學歷，有家教工作或機構(gòu)代課工作經(jīng)驗優(yōu)先 3.熱愛教師行業(yè)，有耐心有責任心 4.福利：帶薪培訓，五險一金 5.面試要求：筆試（公司出題）+試講（自己選內(nèi)容，20分鐘內(nèi)）+洽談 6.工資：3000~5000元/月+五險一金+節(jié)假日福利+帶薪年假 7.地址：南寧市青秀區(qū)東葛路99號（華億大廈二樓）

教師崗位 工作內(nèi)容： 1.針對學生情況，對其進行個性化的課程講授； 2.負責授課、備課、學科研究與教學研究。以及試卷出題、批改工作； 3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效； 崗位要求： 1.本科及以上學歷，有家教工作或機構(gòu)代課工作經(jīng)驗優(yōu)先 3.熱愛教師行業(yè)，有耐心有責任心 上班時間： 早班：8:00-17:00（2小時休息） 晚班：14:00-21:30（1小時休息） 正常班：9:00-18:00（2小時休息） 教師崗位班次選擇可根據(jù)課表的課時安排自由調(diào)整 薪資范圍：3000~8000元/月+五險一金+節(jié)假日福利+帶薪年假+住房補貼

教師崗位 工作內(nèi)容： 1.針對學生情況，對其進行個性化的課程講授； 2.負責授課、備課、學科研究與教學研究。以及試卷出題、批改工作； 3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效； 崗位要求： 1.本科及以上學歷，有家教工作或機構(gòu)代課工作經(jīng)驗優(yōu)先 3.熱愛教師行業(yè)，有耐心有責任心 上班時間： 早班：8:00-17:00（2小時休息） 晚班：14:00-21:30（1小時休息） 正常班：9:00-18:00（2小時休息） 教師崗位班次選擇可根據(jù)課表的課時安排自由調(diào)整 薪資范圍：3000~8000元/月+五險一金+節(jié)假日福利+帶薪年假+住房補貼

崗位職責： 1、無責任課時，針對學生情況，進行小班授課；定期測試，檢驗學生輔導成效；輔導、批改學生作業(yè)； 2、平時與本學科組內(nèi)教師進行教學交流、集體備課。 3、完成公司安排的其它任務 任職要求： 1、熱愛教育工作，熟悉初高中教學課程設置，有相關授課、輔導經(jīng)驗優(yōu)先。 2、了解學生情況，因材施教。 3、表達能力好，普通話標準，有親和力。 4、本科以上學歷，師范類、研究生優(yōu)先。

1.負責一對一初高中物理教案設計級授課， 2.積極參與教研活動，對每年中高考物理題型級分值分布范圍比較了解。 3.想要長期從事教育行業(yè)，對學生有耐心，教學有方。

1.有5年以上教學經(jīng)驗，熟悉高考考點； 2.普通話標準、有耐心； 3.上課不死板，會靈活變通，引導性強