職位描述

學(xué)習(xí)晉升:  1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)與參考資料。2、積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升自身教學(xué)能力。3、爭(zhēng)取外派學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),提升學(xué)科和全方位管理能力。
工作內(nèi)容:1、數(shù)學(xué)課程的教授與輔導(dǎo),2、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,批改作業(yè)。3、根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)溝通,制定孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)規(guī)劃。
崗位要求:1、愛崗敬業(yè),熱愛教師行業(yè),有責(zé)任心,有愛心,有親和力。 2、性格開朗,講課生動(dòng)活潑,喜愛學(xué)生,善于和學(xué)生家長(zhǎng)溝通。 3、認(rèn)同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)理念,服從機(jī)構(gòu)管理。

公司簡(jiǎn)介

“廣西南寧思之行教育咨詢有限公司”成立于2006年,由“思遠(yuǎn)教育”更名而來。開辦小學(xué)至中學(xué)的各科專業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)。小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、書法加盟了全國(guó)知名聯(lián)鎖品牌,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)教育的保證。中學(xué)語(yǔ)、數(shù)、英、物、化個(gè)性化輔導(dǎo),中學(xué)生日常生活托管不斷擴(kuò)大。公司經(jīng)歷10多年的沉淀和積累,發(fā)展至今成為綜合性教育機(jī)構(gòu)。擁有兩個(gè)校區(qū),學(xué)習(xí)生活面積從2006年的200平方米,擴(kuò)展到總量1600平方米。歡迎更多的優(yōu)秀老師加入我們,一起追求更卓越的成就。
教育優(yōu)勢(shì) 1、 領(lǐng)先的教學(xué)服務(wù) 思之行教育專注于中小學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)潛能開發(fā)及先進(jìn)的家庭教育理念,“一切為了孩子,為了孩子的一切”,立志打造一個(gè)具有良心、放心和實(shí)效的教育。秉承該理念,憑借豐富的辦學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),為學(xué)生提供專業(yè)、細(xì)心的教育服務(wù)的同時(shí),與家長(zhǎng)、學(xué)校共同致力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力,開發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛力,提高孩子獨(dú)立創(chuàng)新的技能,讓更多的學(xué)生和家庭享受到更多的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。 2、 個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo) 思之行教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生度身定制個(gè)性的教學(xué)輔導(dǎo)內(nèi)容。內(nèi)容包括:語(yǔ)數(shù)英物化等各科目個(gè)性化1對(duì)1針對(duì)性輔導(dǎo),1對(duì)2同步能力沖刺班,1對(duì)3微型培優(yōu)小班,以及為中考學(xué)生提供基礎(chǔ)加強(qiáng)沖刺輔導(dǎo),暑假的全科培訓(xùn)課程輔導(dǎo),小升初適應(yīng)能力培優(yōu)等。 3、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍: 授課教師為南寧市各中學(xué)任職教師及專職輔導(dǎo)老師,有多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生的各階段課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)考點(diǎn)都有深入的研究,信譽(yù)度高,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng)。擁資深的學(xué)科指導(dǎo)教師、專業(yè)的教育咨詢師、優(yōu)秀的心理咨詢師、個(gè)性化教育專家、家庭教育顧問,多管齊下,為學(xué)生帶來高專業(yè)化、最細(xì)心化、最全面的教育服務(wù)。 教 育 理 念
一切為了孩子,為了孩子的一切
做良心教育,做放心教育,做實(shí)效教育

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可能感興趣的職位

南寧-青秀區(qū)-海浪灣商業(yè)廣場(chǎng)
崗位描述: 1、有計(jì)劃的進(jìn)行同步小學(xué)英語(yǔ)小班課的教學(xué)、教研; 2、為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),根據(jù)教學(xué)安排進(jìn)行備課、磨課、授課及課后答疑; 3、定期對(duì)學(xué)生階段測(cè)試,做出分析,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃; 4、幫助學(xué)生樹立良好的的學(xué)習(xí)觀和價(jià)值觀,跟家長(zhǎng)共同培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣; 5、課前課后與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通交流教學(xué)反饋等; 6、配合學(xué)校及其他部門工作的展開。 職位要求: 1、熱愛教育工作,喜歡小朋友,需有1-2年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶班經(jīng)驗(yàn); 2、本科畢業(yè),英語(yǔ)及相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),可以全英語(yǔ)教學(xué);特別優(yōu)秀者可以放寬條件,師范類、幼教類、有教師資格證者優(yōu)先; 3、性格開朗愛笑,有親和力和耐心,良好的職業(yè)素養(yǎng)和形象; 需求校區(qū):西鄉(xiāng)塘校區(qū)
2025-10-01
南寧市青秀區(qū)海浪灣大廈
語(yǔ)文老師
10000-15000元
南寧-青秀區(qū)-新興大廈
崗位職責(zé) 1、根據(jù)學(xué)生情況制定教學(xué)計(jì)劃,小班授課。 2、根據(jù)學(xué)生的薄弱點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。 3、根據(jù)學(xué)生學(xué)時(shí)進(jìn)行教學(xué)大綱的制定。 4、定時(shí)參加教研活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及參與學(xué)習(xí)、接受公司相關(guān)培訓(xùn)。 崗位要求: 1、本科以上學(xué)歷,有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。 2、應(yīng)屆生有相關(guān)家教經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。 3、教師資格證優(yōu)先。 薪酬福利: 1、月薪8K-15K; 2、常規(guī)福利:五險(xiǎn)+帶薪年假(5-15天)+法定節(jié)假日; 3、生活福利:生日福利、過節(jié)福利、結(jié)婚補(bǔ)助、健康體檢、異地旅游、團(tuán)隊(duì)活動(dòng); 4、激勵(lì)福利:薪資每年調(diào)整、績(jī)效獎(jiǎng)金、各種福利、年終獎(jiǎng)、免費(fèi)培訓(xùn)企業(yè)商學(xué)院管理課程; 5、工作氛圍:受人尊敬的職業(yè)、舒適的工作環(huán)境、快速成長(zhǎng)的通道、廣闊的發(fā)展平臺(tái); 面試流程:筆試-面試-試講
2025-10-01
曾老師
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)
南寧派蒙拉文化傳播有限公司
計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù),維修)
崗位職責(zé): 教小朋友讀書 任職要求: 有老師資格證
2025-09-26
張素蓮
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)
一、崗位職責(zé) 1.教學(xué)工作:負(fù)責(zé)小學(xué)英語(yǔ)課程的教學(xué),根據(jù)學(xué)生情況,進(jìn)行針對(duì)性的授課,為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程。同時(shí),還需要結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 2.教研活動(dòng):參與數(shù)學(xué)教研的相關(guān)活動(dòng),與其他教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。此外,還需要參與教學(xué)改革的研究工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議。 3.學(xué)生管理:關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。同時(shí),還需要做好學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)溝通維護(hù)。 4.其他工作:完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù),如組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗(yàn)學(xué)生本階段的學(xué)習(xí)效果。此外,還需要給學(xué)生進(jìn)行必要的答疑解惑,配合學(xué)校其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。 二、任職資格 1.本科畢業(yè),專業(yè)對(duì)口,取得相應(yīng)的教師資格證書。 2.普通話標(biāo)準(zhǔn),有相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。 3.熱愛教育行業(yè),有較強(qiáng)的責(zé)任心、有耐心,善于溝通。
2025-09-24
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)-萬象華府
崗位職責(zé): 1、陪伴隨班就讀學(xué)生參與日常學(xué)習(xí)活動(dòng),提供必要的學(xué)業(yè)支持和行為引導(dǎo)。 2、觀察并記錄隨班就讀學(xué)生的行為表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整支持策略以適應(yīng)學(xué)生需求。 3、與班級(jí)教師協(xié)作,共同實(shí)施隨班就讀學(xué)生的IEP或行為支持計(jì)劃。 4、幫助隨班就讀學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 5、與家長(zhǎng)保持溝通,定期反饋隨班就讀學(xué)生在校的表現(xiàn)和進(jìn)步情況。 6、參與融合教育的專業(yè)培訓(xùn),不斷提升自身的專業(yè)能力和服務(wù)水平。 任職要求: 1、特殊教育、兒童康復(fù)、學(xué)前教育等相關(guān)專業(yè)??萍耙陨蠈W(xué)歷,有教資證、保育員證優(yōu)先; 2、掌握特殊兒童行為分析、個(gè)別化教學(xué)方法(如 ABA、結(jié)構(gòu)化教學(xué)、社交故事等); 3、耐心、細(xì)心、有同理心,具備良好的溝通能力和應(yīng)變能力。 其他:小學(xué)的工作環(huán)境,上班時(shí)間7:50-17:40,周末雙休,有寒假。 2024年,學(xué)校聚焦解決義務(wù)教育階段孤獨(dú)癥兒童入學(xué)難題,積極響應(yīng)自治區(qū)殘聯(lián)和教育廳推動(dòng)的康教融合政策,致力于將康復(fù)與教育緊密結(jié)合、相輔相成。通過特別設(shè)計(jì)的情境和教學(xué)方法,幫助不同特質(zhì)的特殊兒童適應(yīng)各種學(xué)習(xí)環(huán)境,逐步融入校園和社會(huì)生活。學(xué)校新增孤獨(dú)癥和智力殘疾兒童的康復(fù)訓(xùn)練與融合教育項(xiàng)目,招生對(duì)象為6至17歲的孤獨(dú)癥及智力殘疾兒童。
2025-09-22
南寧-青秀區(qū)-海浪灣商業(yè)廣場(chǎng)
崗位職責(zé): 1、有計(jì)劃的進(jìn)行一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、小微班培優(yōu)教學(xué)、分層教研教學(xué); 2、每周至少1-2次集體教研模課,交流學(xué)習(xí),記錄于模課記錄表。 3、每月2次聽課(包括其他組的優(yōu)秀老師課程),記錄于聽課記錄本。 4、為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),根據(jù)教學(xué)安排進(jìn)行備課、模課、授課及課后答疑; 5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性試卷測(cè)試,批閱試卷,做出試卷板塊分析,調(diào)整制定出合適的教學(xué)計(jì)劃。 6、幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)觀與價(jià)值觀,跟家長(zhǎng)共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 7、課前課后及時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通交流教學(xué)反饋。 8、配合學(xué)校及其他部門工作的展開。 崗位要求: 1、有部分同行或公立校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),熱愛英語(yǔ) 2、任課老師對(duì)專業(yè)沒有固定的要求,但必須十分熱愛教學(xué)事業(yè)。
2025-09-22
南寧市青秀區(qū)海浪灣大廈
廣西南寧思之行教育咨詢有限公司招聘:公司標(biāo)志 logo
廣西南寧思之行教育咨詢有限公司
所在行業(yè) 廣告/咨詢/教育
成立時(shí)間 9年(2016年7月7日)
企業(yè)性質(zhì) 有限責(zé)任
公司規(guī)模 --
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