語文教師

職位描述

[崗位職責(zé)]

1.負(fù)責(zé)小學(xué)語文課程的教授:

2.制定教學(xué)計劃，確保教學(xué)質(zhì)量:

3.負(fù)責(zé)學(xué)員成長，家長溝通維護(hù);

4.參與部分課程研發(fā)、師資培訓(xùn)工作。

[任職要求]

1.年齡22-35歲，本科及以上學(xué)歷，具有語文教師資格證:

2.喜歡孩子，熱愛教育事業(yè)，有愛心，耐心，親和力強:

3.溝通，表達(dá)能力良好，普通話標(biāo)準(zhǔn)。

[晉升路線]教學(xué)主管-——教學(xué)經(jīng)理一一執(zhí)行校長 

公司簡介

南寧市青秀區(qū)英加美培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)南寧市青秀區(qū)教育局審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校（共有兩個校區(qū)，即華星城校區(qū)、金湖校區(qū)），總部在華星城3樓，面積有320平方米，主要培訓(xùn)對象是中小學(xué)生，培訓(xùn)項目有英語和大語文。創(chuàng)辦人劉瑩（Morris）,1998年畢業(yè)于東南大學(xué)英語系，曾在高校任教，擅長口語及各類考試教學(xué)，2005年獲國際英語教師資格（TESOL）。他和他的團(tuán)隊曾輔導(dǎo)上百名大學(xué)生通過大學(xué)四、六級考試，所輔導(dǎo)的中、小學(xué)生在校英語學(xué)習(xí)及在廣西和全國英語大賽中取得突出成績。采用純正地道的美式英語和多媒體教學(xué)手段結(jié)合，聽、說、讀、寫、譯加表演全訓(xùn)，教學(xué)形式生動活潑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)勇氣和學(xué)習(xí)潛力，調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識和學(xué)習(xí)獨立性，因此，深受學(xué)生及家長的喜愛。 2021年增加了大語文板塊，成為晨兮大語文的直盟校。 晨兮大語文，理想晨兮旗下語文教培體系，專注語文全要素培養(yǎng)與提升，以大語文項目為先導(dǎo)，運用獨創(chuàng)的晨兮大語文核心教學(xué)法，守正創(chuàng)新，緊跟統(tǒng)編版考綱，精選考點，融合經(jīng)典名著浸潤，實現(xiàn)應(yīng)試素養(yǎng)雙提升。由晨兮總部教研講師+專職講師團(tuán)隊+二十年一線100%續(xù)班實戰(zhàn)天團(tuán)，組成晨兮最強師訓(xùn)平臺，建立體系化、專業(yè)化的教師發(fā)展機制，打造行業(yè)師訓(xùn)新標(biāo)桿，依靠企業(yè)大學(xué)和實戰(zhàn)講師團(tuán)給到老師態(tài)度、知識、技巧及基于崗位職責(zé)在教書育人、外化續(xù)班能力等的全方位OJT培訓(xùn)。晨兮認(rèn)為，語文之大，不僅大在內(nèi)容廣博，失控開闊，更在目標(biāo)的定位-讓孩子腹有詩書，胸有丘壑，立于時代，行于世界！學(xué)晨兮，得語文之本，得教育之根；學(xué)晨兮，得語文，得語文，得天下。

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