職位描述

普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣。有教師資格證，師范類專業(yè)優(yōu)先，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

公司簡(jiǎn)介

南寧市青秀區(qū)一飛教育培訓(xùn)學(xué)校與南寧市飛倩教育咨詢有限公司為永久戰(zhàn)略合作伙伴，一飛教育培訓(xùn)學(xué)校為南寧市教育局批準(zhǔn)成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。作為精品中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌，一飛教育設(shè)有中小學(xué)課程同步輔導(dǎo)班、預(yù)習(xí)班以及一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)。2013年11月，一飛教育以優(yōu)良的教學(xué)管理體系以及一流的教育服務(wù)扎根南寧，為千千萬(wàn)萬(wàn)需要不斷提升自己的學(xué)生創(chuàng)造了非凡的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
一飛教育給每一位家長(zhǎng)的承諾是：我們會(huì)用心對(duì)待每一位學(xué)生，以創(chuàng)新的教育教學(xué)為理念，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
一飛教育中小學(xué)課程輔導(dǎo)中心教師專業(yè)性強(qiáng)，具有豐富的中小學(xué)課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，善于歸納重點(diǎn)，分析考點(diǎn)，解決難點(diǎn)，幫助學(xué)生理清解題思路；善于診斷學(xué)生學(xué)科薄弱根源，實(shí)施針對(duì)性教學(xué)，有效提高學(xué)生弱科成績(jī)，教學(xué)成效顯著。教師的教學(xué)方法新穎獨(dú)特，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧，深受學(xué)生的青睞。
一飛精品課程：
精品小班輔導(dǎo)：梳理知識(shí)，歸納重難點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化應(yīng)用，查漏補(bǔ)缺，疑難解答，提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)
個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)：針對(duì)性強(qiáng)，符合學(xué)生個(gè)性的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，成績(jī)提高顯著
招生對(duì)象：學(xué)前班、小學(xué)生、初中生、高中生
課程設(shè)置：
英語(yǔ)班：新概念英語(yǔ)為教材，同步提升口語(yǔ)、寫(xiě)作、語(yǔ)法、詞匯
作文班：系統(tǒng)結(jié)合閱讀訓(xùn)練、思維訓(xùn)練，讓你輕松快樂(lè)寫(xiě)作文
預(yù)習(xí)班：小學(xué)、初中課程知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)，提前掌握基礎(chǔ)
同步班：小學(xué)、初中課程同步輔導(dǎo)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺
強(qiáng)化班：小學(xué)、初中課程強(qiáng)化輔導(dǎo)，習(xí)題為主，提升應(yīng)試能力

上班地點(diǎn)

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可能感興趣的職位

南寧-江南區(qū)
崗位職責(zé)： 1、小班教學(xué)，針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的授課；定期測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)生輔導(dǎo)成效；輔導(dǎo)、批改學(xué)生作業(yè)； 2、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教學(xué)交流、集體備課。 3、完成公司安排的其它任務(wù) 任職要求： 1、熱愛(ài)教育工作，熟悉初高中學(xué)教學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 2、了解學(xué)生情況，因材施教。 3、表達(dá)能力好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有親和力。 4、本科以上學(xué)歷，師范類、研究生優(yōu)先。
22小時(shí)前
李老師
南寧-青秀區(qū)-新興大廈
熟悉高考內(nèi)容 有一對(duì)一補(bǔ)習(xí)3年以上經(jīng)驗(yàn)
22小時(shí)前
曾老師
南寧-青秀區(qū)
1、有計(jì)劃的進(jìn)行一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、小班培優(yōu)教學(xué)、分層教研教學(xué)； 2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)考核工作，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效； 3、按時(shí)參加學(xué)科組/教學(xué)部組織的教學(xué)研究、教學(xué)交流和培訓(xùn)等活動(dòng)； 4、根據(jù)課程安排，充分備課以完成教學(xué)工作、教學(xué)目標(biāo)； 5、定期與家長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)溝通，完成教學(xué)反饋工作，并協(xié)助各部門(mén)做好學(xué)生管理工作。 任職要求： 1、本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，不限教師資格證（可入職后考取）； 2、熱愛(ài)教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)為佳； 3、熟悉中小學(xué)生的個(gè)性心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式具有新穎性，靈活性； 4、表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，富有親和力，有耐心，擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流； 5、具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心、師德好、服從校區(qū)各項(xiàng)工作安排。
22小時(shí)前
莫老師
南寧-青秀區(qū)
兼職全職皆可，一對(duì)一授課，班課
22小時(shí)前
劉老師
南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)
崗位職責(zé)： （1）講授專升本語(yǔ)文課程，含習(xí)題，測(cè)評(píng)等； （2）定期參加公司的教研會(huì)議，負(fù)責(zé)學(xué)員作業(yè)批改及課程答疑； （3）根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)，編寫(xiě)相應(yīng)專升本課程教案、梳理教學(xué)體系。參與公司教學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、升級(jí)，完成學(xué)校和部門(mén)的其他工作安排。 崗位要求： （1）全職； （2）擁有熟練的教學(xué)技能、課堂管控能力強(qiáng)，有責(zé)任感，善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛； （3）具備獨(dú)立的教研能力，有專升本教學(xué)者經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。 薪資待遇面談。
22小時(shí)前
孫強(qiáng)
南寧-青秀區(qū)-威寧·金菊鄰家廣場(chǎng)
1、不限專業(yè)和教師資格證（可入職后考）； 2、熱愛(ài)教學(xué)事業(yè)，熟悉學(xué)科教學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)； 3、熟悉中小學(xué)生的個(gè)性心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式具有新穎性，靈活性； 4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)；思維靈活，富有親和力，有耐心，擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流； 5、有敬業(yè)精神，能夠經(jīng)常主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋探討；必須具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心、師德好、服從校區(qū)各項(xiàng)工作安排； 6、吃苦耐勞、富有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。 7、本科以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先（有經(jīng)驗(yàn)可放寬學(xué)歷要求）。
22小時(shí)前
向英妮
南寧-青秀區(qū)-威寧·金菊鄰家廣場(chǎng)
崗位職責(zé)： 1、有計(jì)劃的進(jìn)行小班培優(yōu)教學(xué)、分層教研教學(xué)； 2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效； 3、參加學(xué)校組織的教研交流、教學(xué)研究和培訓(xùn)等活動(dòng)； 4、根據(jù)課程安排，充分備課以完成教學(xué)目標(biāo)； 5、協(xié)助各部門(mén)定期與家長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)溝通，做好學(xué)生管理工作。 任職要求： 1、本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，不限教師資格證； 2、熱愛(ài)教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)； 3、熟悉中小學(xué)生的個(gè)性心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式具有新穎性，靈活性； 4、表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，富有親和力，有耐心，擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流； 薪酬福利： 1、薪酬：底薪+課酬+續(xù)費(fèi)提成+續(xù)班績(jī)效達(dá)成獎(jiǎng)金，保底年薪4.8萬(wàn)元以上； 2、福利：五險(xiǎn)一金、法定節(jié)假日、帶薪年假、年度旅游、差旅補(bǔ)貼、節(jié)日補(bǔ)貼、員工培訓(xùn)、月度集體活動(dòng)； 3、入職9個(gè)月及以上可以成為合伙人，享有分紅。 4、應(yīng)屆畢業(yè)的教師崗位包住宿1年。
22小時(shí)前
向英妮
南寧-青秀區(qū)-威寧·金菊鄰家廣場(chǎng)
崗位職責(zé)： 1、有計(jì)劃的進(jìn)行小班培優(yōu)教學(xué)、分層教研教學(xué)； 2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效； 3、參加學(xué)校組織的教研交流、教學(xué)研究和培訓(xùn)等活動(dòng)； 4、根據(jù)課程安排，充分備課以完成教學(xué)目標(biāo)； 5、協(xié)助各部門(mén)定期與家長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)溝通，做好學(xué)生管理工作。 任職要求： 1、本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，不限教師資格證； 2、熱愛(ài)教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)； 3、熟悉中小學(xué)生的個(gè)性心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式具有新穎性，靈活性； 4、表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，富有親和力，有耐心，擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流； 薪酬福利： 1、薪酬：底薪+課酬+續(xù)費(fèi)提成+續(xù)班績(jī)效達(dá)成獎(jiǎng)金，保底年薪4.8萬(wàn)元以上； 2、福利：五險(xiǎn)一金、法定節(jié)假日、帶薪年假、年度旅游、差旅補(bǔ)貼、節(jié)日補(bǔ)貼、員工培訓(xùn)、月度集體活動(dòng)； 3、入職9個(gè)月及以上可以成為合伙人，享有分紅。 4、應(yīng)屆畢業(yè)的教師崗位包住宿1年。
22小時(shí)前
向英妮
南寧-青秀區(qū)-威寧·金菊鄰家廣場(chǎng)
崗位職責(zé)： 1、有計(jì)劃的進(jìn)行小班培優(yōu)教學(xué)、分層教研教學(xué)； 2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效； 3、參加學(xué)校組織的教研交流、教學(xué)研究和培訓(xùn)等活動(dòng)； 4、根據(jù)課程安排，充分備課以完成教學(xué)目標(biāo)； 5、協(xié)助各部門(mén)定期與家長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)溝通，做好學(xué)生管理工作。 任職要求： 1、本科及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，不限教師資格證； 2、熱愛(ài)教師工作，熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)； 3、熟悉中小學(xué)生的個(gè)性心理特征，善于因材施教，教學(xué)方式具有新穎性，靈活性； 4、表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維靈活，富有親和力，有耐心，擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流； 薪酬福利： 1、薪酬：底薪+課酬+續(xù)費(fèi)提成+續(xù)班績(jī)效達(dá)成獎(jiǎng)金，保底年薪4.8萬(wàn)元以上； 2、福利：五險(xiǎn)一金、法定節(jié)假日、帶薪年假、年度旅游、差旅補(bǔ)貼、節(jié)日補(bǔ)貼、員工培訓(xùn)、月度集體活動(dòng)； 3、入職9個(gè)月及以上可以成為合伙人，享有分紅。 4、應(yīng)屆畢業(yè)的教師崗位包住宿1年。
22小時(shí)前
向英妮
南寧
1、接受學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好授課計(jì)劃，完整準(zhǔn)確地完成課程的教授備課、準(zhǔn)備教案。 2、課前教學(xué)工具的準(zhǔn)備，確認(rèn)設(shè)備能夠正常上課（電腦設(shè)備連接、米字格、筆、小紅花），課后教室的整理（桌椅、衛(wèi)生等）。 3、課前學(xué)生的考勤，若沒(méi)能及時(shí)上課的學(xué)生，要及時(shí)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，問(wèn)清原因。 4、課中要認(rèn)真授課，觀察學(xué)生上課情況，管好班級(jí)的紀(jì)律，并協(xié)助助教拍照發(fā)班群。 5、課后及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 6、每一次課后主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生上課情況。 7、遵守按時(shí)提交教學(xué)反饋
22小時(shí)前
何*師

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    按照《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校開(kāi)展中等職業(yè)學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)以及社會(huì)相關(guān)技術(shù)服務(wù)等工作。
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南寧市青秀區(qū)一飛教育培訓(xùn)學(xué)校
所在行業(yè) 培訓(xùn)/培訓(xùn)學(xué)校/學(xué)校
成立時(shí)間 --
企業(yè)性質(zhì) 有限責(zé)任
公司規(guī)模 --
企業(yè)服務(wù)
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