音樂老師

欽州本地意向成為拉丁舞老師的 幼師專業(yè)的 有舞蹈基礎(chǔ)（可非拉?。?（職責(zé)） 1、根據(jù)教學(xué)計劃開展舞蹈教學(xué)課程； 2、對教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)安全負(fù)責(zé)，及時回答學(xué)員教學(xué)相關(guān)問題； 3、下課后及時溝通學(xué)員，總結(jié)學(xué)員上課情況，給出相關(guān)建議； 4、積極配合招生、公司活動、視頻拍攝等工作； 5、保持課室的干凈整潔，進行必要的設(shè)備管理和場地清潔； 6、帶領(lǐng)學(xué)員報名參加比賽、考級等活動； 7、完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事項。 （要求） 1、拉丁舞管理學(xué)等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，具有教學(xué)資格證，有一定的藝術(shù)教育經(jīng)驗者優(yōu)先； 2、形象好氣質(zhì)佳，具備優(yōu)秀的語言表達能力和豐富的肢體語言表現(xiàn)力； 3、對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有親和力，會主動與家長溝通。

一、工作內(nèi)容 兒童素質(zhì)類培訓(xùn)，主要面對1-10歲兒童，工作性質(zhì)類似早教。 1、訓(xùn)練內(nèi)容：感覺統(tǒng)合，注意力，記憶力，思維力，觀察力，語言表達，空間知覺！ 2、備課，上課，課后溝通，解答家長育兒問題，督促孩子家庭訓(xùn)練。 二、要求： 1、愛孩子，愛孩子，愛孩子，一定要愛孩子； 2、有團隊意識，學(xué)習(xí)能力強，親和力強； 3、大專及以上學(xué)歷，年齡20-35歲，教育、心理、體育類專業(yè)者優(yōu)先考慮； 4、具有感統(tǒng)訓(xùn)練、早教、心理學(xué)、學(xué)前教育等相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 三、待遇????????????????????????????????????????????? 月入3000+（2021年單月員工工資曾高達10000多），上不封頂，另有年終獎+年度旅游+專業(yè)培養(yǎng)+上升空間等多種福利

崗位職責(zé)： 1、負(fù)責(zé)帶領(lǐng)與主持中小學(xué)生進行戶外探究活動； 2、參與中小學(xué)生戶外活動的教研，協(xié)助教學(xué)大綱優(yōu)化、教學(xué)計劃制定等； 3、協(xié)助校方進行教學(xué)管理，對學(xué)生進行專業(yè)指導(dǎo)及學(xué)習(xí)情況跟蹤。

戶外活動 研學(xué)教育 活動策劃執(zhí)行

1、根據(jù)標(biāo)題將現(xiàn)實生活中孩子的反應(yīng)盡可能的羅列出來；2、原則上要求蛋殼的對話25-30句，但還是要根據(jù)標(biāo)題撰寫。如果達不到要求數(shù)量要看內(nèi)容是否豐富有趣，對話過程能否真正的引導(dǎo)孩子并通過引導(dǎo)達到目的；3、要站在蛋殼本身考慮問題，如何與孩子對話，以朋友的角度去撰寫對話，而不是以機器人或工具（老師、家長）的角度去教育孩子；4、對話中蛋殼也是帶有情緒的，話術(shù)不能過于激烈，不要有諷刺威脅謾罵等話術(shù)出現(xiàn)

1、工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)幼少兒主持人課程教學(xué)及管理主持人課程。 2、工作要求：熱愛少兒教育事業(yè)，對學(xué)員有愛心，有耐心，一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，大中型活動會場實際舞臺主持經(jīng)驗。 了解少兒心理，熟悉小主持課程，能夠培養(yǎng)學(xué)生的自信心和表現(xiàn)力。 持有教師資格證者優(yōu)先錄用。

崗位要求： 1.播音主持、學(xué)前教育等專業(yè)，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮； 2.普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，普通話測試等級二甲以上 3.親和力強，責(zé)任心強，具備優(yōu)秀的溝通能力、較強的組織協(xié)調(diào)能力及團隊合作精神； 4.熟悉Office等相關(guān)辦公軟件。 5.熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)操守和服務(wù)意識；喜歡孩子，具有較強的親和力和課堂掌控力。 6.形象良好，氣質(zhì)陽光；有良好師德、耐心、責(zé)任心、愛心。 任職要求： 1.負(fù)責(zé)少兒語言（普通話）的教學(xué)工作；負(fù)責(zé)日常教學(xué)、教案準(zhǔn)備工作。 2.進行教學(xué)研究及交流；集中備課，相互學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能和教學(xué)水平。 3.與學(xué)生家長保持良好的溝通機制，及時匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況，促進與家長的聯(lián)絡(luò)與交流。 4.服從安排，有團隊合作能力。