上林職場(chǎng)問(wèn)答

臨床在上林可以考公共衛(wèi)生職業(yè)醫(yī)師嗎？

15*******86
2023-06-12
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13*******12 2023-06-12

一個(gè)國(guó)家地區(qū)的醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，人民健康水平的提高，決不只是取決于醫(yī)療技術(shù)水平，更核心的在于疾病預(yù)防，從根本上去減少疾病的發(fā)生。這種模式，它既能減輕衛(wèi)生服務(wù)需要，也能減少醫(yī)療支出，但是應(yīng)該從何種路徑去實(shí)現(xiàn)預(yù)防為主的策略呢？

我們把疾病自然史的分為三個(gè)階段，每個(gè)階段采取措施防止疾病的發(fā)生或惡化。這就是所謂的“三級(jí)預(yù)防”策略。

第一級(jí)預(yù)防為病因預(yù)防；

第二級(jí)預(yù)防為“三早”預(yù)防，即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療；

第三級(jí)預(yù)防為對(duì)癥治療、防止傷殘和加強(qiáng)康復(fù)工作。

而目前預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人員，大都停留在第一級(jí)“病因預(yù)防”，沒有處方權(quán)之后，第二級(jí)、第三級(jí)預(yù)防，跟預(yù)防醫(yī)學(xué)都變得毫不相干了。

預(yù)防醫(yī)學(xué)沒有處方權(quán)之后，缺乏實(shí)實(shí)在在的臨床經(jīng)驗(yàn)，對(duì)疾病發(fā)生發(fā)展雖有大量的理論學(xué)習(xí)，但絲毫沒有真實(shí)世界視野下的臨床經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法深入了解疾病，工作中接觸不了現(xiàn)實(shí)病號(hào)，有心無(wú)力地搞疾病預(yù)防工作，預(yù)防醫(yī)學(xué)貌似變成了自欺欺人的幌子。最終歸宿只能是在辦公室填填報(bào)表、做做監(jiān)測(cè)。再此吶喊一聲，預(yù)防醫(yī)學(xué)急需一個(gè)深入臨床，扎根現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)。
15*******19 2023-06-12

沒有處方權(quán)，因?yàn)槟悴皇桥R床專業(yè)。就算能給你處方權(quán)，你也不能開展診療。公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)范圍就是公共衛(wèi)生相關(guān)專業(yè)。理論上預(yù)防保健科都是臨床醫(yī)學(xué)的執(zhí)業(yè)范圍。沒有處方權(quán)，因?yàn)槟悴皇桥R床專業(yè)。就算能給你處方權(quán)，你也不能開展診療。公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)范圍就是公共衛(wèi)生相關(guān)專業(yè)。理論上預(yù)防保健科都是臨床醫(yī)學(xué)的執(zhí)業(yè)范圍。
13*******57 2023-06-12

公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師是最廢的證了，沒必要考。你既然有流統(tǒng)背景又本科臨床，你繼續(xù)做科研不好嗎。往統(tǒng)計(jì)方向靠一靠，以后去公司做臨床試驗(yàn)豈不是做的飛起？因?yàn)樵诠究磥?lái)本科背景肯定好于預(yù)防醫(yī)學(xué)的。建議讀博繼續(xù)流統(tǒng)方向，最好學(xué)統(tǒng)計(jì)。以后無(wú)論醫(yī)院和公司都能如魚得水。疾控中心不建議作為首選。