梧州職場問答

教師編筆試難還是面試難？坐標梧州

13*******81
2020-08-25
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13*******63 2020-08-25

筆試
考量教育法規(guī)、教育理念、文化素質(zhì)、寫作、閱讀、邏輯思維能力以及教育心理。
采用多種類型試題，強化能力考核。題型分為選擇題和非選擇題。其中，非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計題、活動設(shè)計題等題型。
（幼兒園、小學(xué)考兩科，中學(xué)考三科，多了一門專業(yè)知識科目。）

面試
主要考核申請人的職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。
（幼兒園面試不分科目，小學(xué)面試科目分語文、英語、社會、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)，中學(xué)面試科目與科目三一致。）
總體來看，筆試要記要背的內(nèi)容比較多，而且很多題目都有固定的套路。沒怎么復(fù)習(xí)過的可能就很難拿高分咯
而面試呢，則是對于教師整體素質(zhì)和能力的考核。對于那些有過老師培訓(xùn)輔導(dǎo)經(jīng)驗的小伙伴們來說，相信面試應(yīng)該是so easy的吧。

2、考試方式
筆試
采用紙筆考試。筆試各科考試時間均為120分鐘。
面試
面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測評系統(tǒng)。

3、通過率
筆試
根據(jù)《中國教育報》統(tǒng)計顯示，在已經(jīng)舉辦的11次全國教師資格考試中，累積參加筆試人數(shù)約515萬人，合格人數(shù)180萬左右，通過率30%左右；
與統(tǒng)考前各省考試70%的通過率相比，通過率大幅下降，大大提高了教師入職門檻。

面試
同樣根據(jù)《中國教育報》的統(tǒng)計，統(tǒng)考以來累積參加面試192萬人，通過面試134萬，通過率在69%左右。
雖然數(shù)據(jù)每年都會有變化，但根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果，也能看出相比筆試，“面試并不難”的趨勢。
13*******28 2020-08-25

招教筆試是教育理論、學(xué)科專業(yè)知識與綜合能力的考試，對專業(yè)課也有一定的要求；面試主要涉及到說課、答辯與試講。

到底是哪個難？那就因人而異，每個學(xué)員的自身條件不同，對這兩項的接受能力也不一樣。比如應(yīng)屆畢業(yè)生剛走出校門，學(xué)的專業(yè)對口，東西也沒有丟，再加上年齡小，記憶力相對也好一些，可能對于筆試相對容易一些；對于往屆的學(xué)員已接觸實踐教學(xué)的，在面試上可能會得心應(yīng)手一些。

教師招聘面試考試中?？嫉拿嬖囆问接校涸囍v；結(jié)構(gòu)化；說課；答辯等。下面主要針對結(jié)構(gòu)化常考問題進行分析。

在很多地區(qū)的教師招聘考試面試中常常出現(xiàn)結(jié)構(gòu)化問答的環(huán)節(jié)，考官會提出一些結(jié)構(gòu)化的問題，以此來判斷考生是否具備教師的基本素質(zhì)和潛質(zhì)，是否具有正確的教育理念。經(jīng)過對大量考題的分析和研究，結(jié)構(gòu)化題目被分為三大類：職業(yè)認知類、綜合分析類、教育時務(wù)類。

其中，職業(yè)認知類題目又對應(yīng)于三個?？碱}型：職業(yè)理解、求職動機和個人信息。綜合分析類題目多考查教育現(xiàn)象、教育事件和教育政策。教育時務(wù)類題目分為四個題型：教育實踐、應(yīng)急應(yīng)變、人際關(guān)系、活動組織。
13*******59 2020-08-25

教師資格筆試，卷面分是150分，會根據(jù)通過率和一系列的公式進行折合，折合分數(shù)為120分報告分，分數(shù)達到報告分70分才算合格，所以還是有些難度的。

一般每年劃的最低分數(shù)線是55分，也就是說如果這個崗位大家都考了55分以下，崗位取消，都不要。

一般進面試都得60分以上，有比較幸運的會60分以下(崗位沒人報考，一般是比較偏遠的，或者只招一個人的，大家都不敢報，才有人撿便宜)。遇到你報考崗位人競爭激烈的話，那就難說啦，70多分才可能進面試，即使你進了，但如果有人考80分，那么你和第一名筆試差距分很大，你被錄取的就會幾率很小。