桂林師大二附老師待遇 師大二附怎么樣

今年夏天又是一次畢業(yè)季，在前一段時間高考與中考的相關新聞又刷屏了網(wǎng)絡平臺。咱們廣西地區(qū)的南寧三中，可謂是雙喜臨門，包攬了廣西省的文理科狀元。好學生的培養(yǎng)離不開好的學校，而組成好的學校非常重要的一個部分，就是好的師資力量。相信很多小伙伴都會有讓自己記憶深刻的老師。今天小編就要來為各位小伙伴介紹一下，咱們的桂林師大附中高中老師待遇，快來看看吧！

一、桂林師大二附老師待遇

桂林師大二附老師待遇如下：根據(jù)面試者情況確定簽訂勞動合同的形式，按照我校薪酬管理辦法執(zhí)行相關待遇。

1、大學應屆畢業(yè)生綜合年薪10萬元，中學二級教師綜合年薪12萬元，中學一級教師綜合年薪15萬元，中學高級教師綜合年薪20萬元;

2、任教學校按照相關法規(guī)繳納五險一金;

3、任教學校協(xié)助辦理職稱評定、評優(yōu)評先等事宜;

4、任教學校提供餐補和車補;

5、任教學校協(xié)助妥善解決教師子女義務教育階段的入學問題。在招生政策允許的前提下，獲聘教師子女優(yōu)先優(yōu)惠就讀廣西師大附中教育集團成員?；蛉谓虒W校舉辦的小學、幼兒園。

二、師大二附怎么樣

廣西師范大學附屬外國語學校位于“山水甲天下”的桂林市，創(chuàng)建于1984年。學校校園占地面積240畝，現(xiàn)設有初中部、高中部和國際部，共86個教學班近5000名學生，有教職工500余人?，F(xiàn)任校長文國韜，中學特級教師，廣西師范大學教育碩士生導師，北京師范大學在職教育與經濟管理學博士，中國創(chuàng)新人才教育研究會常委理事，廣西高中課程改革委員會專家，桂林市政協(xié)委員，先后被評為自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者、全國素質教育先進工作者、全國科教先進校長、廣西壯族自治區(qū)勞動模范、廣西壯族自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者，2015年被評選為教育部首批中小學名校長領航班培養(yǎng)對象。

學校辦學三十多年，成績斐然。學校先后榮獲“清華大學新百年領軍計劃”資質學校、“北京大學中學校長實名推薦”資質學校、“廣西示范性普通高中”、“廣西示范性特色學?！?、“全國合格外國語學校”、“國家漢語國際推廣中學實習基地”、“創(chuàng)新教育示范科研基地”等稱號，是清華、北大、復旦、南京大學等三十多所全國著名高校優(yōu)質生源基地，2014年被評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”。學校擁有一支“敬業(yè)樂教、愛生善教”的高素質教師隊伍，在職教師300多名，來自全國二十多個省市;其中在職特級教師8人，碩士研究生60余人，中高級教師占全校教師比例為85%，本科和研究生以上學歷的教師為100%。學校以“博學 廣才 敦品 達人”為校訓，“以人為本、全面發(fā)展、崇尚一流、追求卓越”為辦學思想，以“外語學校的生命力，在于整體水平的提高”為辦學理念，實踐“有效思維課堂 綠色全人教育”的教育教學觀，以文化為引領，內涵為重點，制度為保障，隊伍為依托，課程為載體，創(chuàng)新為動力，努力提升辦學品質和綜合效益，不斷推進學校健康持續(xù)發(fā)展，教師師德水平和專業(yè)素養(yǎng)有效提高，學生全面而有個性地發(fā)展。

三、中學老師和大學老師有何區(qū)別

區(qū)別一：從工作強度上來看

中學教師面對的是初、高中的學生，如果是畢業(yè)班如初三、高三。那么其辛苦程度是可想而知的。當然，尤其是班主任，那么需要操心的事情也就更多了，首先早晚自習是必須要堅守的。周六、周天還需要補課，可謂是勞心費神。除了學習上，還需要老師關注學生們的生活，心理。中學階段，學生們正處于青春期，心理方面、性格方面等變化較大，并且在老師作為經常接觸的人，對學生的關注和了解是必可不少的。

如果是高校教師那就不一樣了。高校教師面對的是大學生，作文成年人，大學生都會有一定的自己的判斷能力，自我控制能力是比較強的。高校教師在課堂上把控好課堂即可，不需要老師每天跟在學生的后面耳提面令。但是高校教師的是需要進行科研，這方面的難度需要付出的努力和艱辛也是不少。

區(qū)別二：從影響力方面來說

老師對于學生的影響來說那是非常的重要的，中學老師對于學生的影響更為長遠。因為中學的學生正處于對這個社會不斷認知狀態(tài)，老師對于學生的世界觀、人生觀和價值觀的形成有很大的促進作用。

然而，大學的老師對于學生的影響主要在觀點的傳播和對看待事件方法的傳播，學習主要看個人，對于老師教學的好壞，并不能起到很大的作用，更加依賴于其所在大學的環(huán)境。

這這方面來說，不管是中小學老師還是大學老師，對于學生的影響都很大，前者更加關鍵長久，后者更加有深意。

區(qū)別三：從社會地位來看

從社會地位上面來說，大學教師更加受到尊重。大學老師有更多教授，社會地位相比于中小學老師來說要高些，這主要也是社會遺留下來的觀念。

區(qū)別四：從思想層次來說

大學老師明顯的有一點優(yōu)勢，因為他們有更多的自由，有時間來思考更加復雜的問題，享受更好的生活。而，中學老師，比較忙，沒有時間去提高自己的生活品質，一直圍繞著學生。

從以上內容來看，咱們廣西地區(qū)的師大二附，也就是廣西師范大學附屬外國語學校，其薪資待遇是比較好的。教師這個職業(yè)本身受到的政策福利與補貼也比較多。很多小伙伴都覺得最好當個大學老師，這樣的話會更輕松，收入也更高。中學教師與大學教師相比的確要更辛苦一些，但是中學老師的成就感也會更高。