南寧私立學校老師待遇 私立學校以后的前景如何
- 作者:快樂生活
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教育是一個國家發(fā)展的基礎,搞好教育培養(yǎng)大批人才,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和科技人才都是教育來完成。咱們國家有很多的公立學校也有很多的私立學校,不管是公立還是私立都是以培養(yǎng)人才為目標,做到知識的傳授和促進學生的全面發(fā)展,影響人的思想品德,提高修養(yǎng)。那么,有朋友問到南寧私立學校老師待遇怎么樣,下面就和小編一起來了解一下相關內容吧!
一、南寧私立學校老師待遇
(一)工資收入
①基礎工資,這部分收入是固定的,寒暑假期間也會正常發(fā)放。
②課時費,學校會按每個月老師們的課時工作量來發(fā)放工資。
③班主任費,每個月學校會為擔任班主任的教師發(fā)放補貼,但是如果所在班級的學生有違反校規(guī)情況,就會依照比例扣取一部分。
(二)績效獎金
①全勤獎,只要老師在一個月內按時出勤,就會發(fā)放全勤獎金。
②績效,學校會根據老師在學期內的綜合表現評定分數,根據分數的高低為老師們發(fā)放獎金。
據這位小伙伴說,她所在的學校并沒有招生壓力,同事之間的相處也很輕松,非常接近于公辦學校的工作氛圍,但是每個月的收入水平和社保繳納比例,是低于當地公辦學校教師的。
在這種氛圍之下,她的同事分為兩部分:一部分會把這里當做跳板,在積累教學經驗之后考取編制,成為公辦學校老師;另一部分會在這里留下來,成為業(yè)務骨干或者升職領導層。
二、私立學校以后的前景如何
私立學校慢慢地會越來越流行,西方基本上頂尖級的學校都是私立學校,不管是大學還是初高中。只要在招生和師資這塊卡的比較嚴,慢慢的會越做越好。
私立學校是教育和市場的結合,更多解決的是教育的效率問題。為了適應區(qū)域人才來源短缺的問題、區(qū)域經濟發(fā)展,人才總是趨于短缺狀態(tài),需要教育和培訓,私立學校應運而生。相對而來,私立學校有著較大公立學校所沒有的優(yōu)勢。
私立學校發(fā)展:
私立學校教育在中國有悠久的歷史,更是隨著信息化和商業(yè)化發(fā)展在教育領域有著逐年增加的市場比。本文從我國初等教育階段中私立學校教育的發(fā)展歷程和現狀出發(fā),分析了當前教育環(huán)境下私立學校教育的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅,并對比私立教育較為成熟的發(fā)達國家,對我國未來私立教育發(fā)展前景做出思考。
三、私立學校與公立學校的區(qū)別
1、資金來源不同
公辦學校是由國家政府部門所舉辦的學校,學校的資金幾乎全部是來自于政府財政撥款;但民辦學校則是靠自籌,辦學的經費主要是來源于企業(yè)等。
2、規(guī)模、師資不同
通常來說,公辦學校的數量與辦學規(guī)模都會遠遠超過民辦學校,并且,學習的費用也會比較低,教學設施也較為完善;而民辦學校在師資力量卻不及公辦,且流動性較大,學費也會較高。
3、學生來源不同
一般公辦學校的學生就近入學,讀“通學”(也就是走讀);但民辦學校的學生都是來自四面八方,有經濟實力不同層次的家庭,學生正常情況下是住校,實行“封閉式管理”。
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