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南寧課程設(shè)計/課程研發(fā)招聘

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南寧-西鄉(xiāng)塘區(qū)-廣西大學(xué) 5人 咨詢 教育 瀏覽:11
18小時前
覃老師
一、崗位職責(zé)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教研教學(xué)崗位的職責(zé)通常包括以下幾個方面:
1. 課程研發(fā)
課程設(shè)計:根據(jù)市場需求和學(xué)員特點,設(shè)計符合教學(xué)目標(biāo)的課程體系。
教材編寫:開發(fā)或修訂教材、講義、練習(xí)題等教學(xué)資源。
教學(xué)大綱制定:制定課程大綱,明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和進(jìn)度安排。
2. 教學(xué)實施
授課:按計劃進(jìn)行課堂教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量。
課堂管理:維護(hù)課堂秩序,調(diào)動學(xué)員積極性。
個性化輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)員需求提供額外輔導(dǎo),幫助解決學(xué)習(xí)難題。
3. 教學(xué)評估
學(xué)員評估:通過測試、作業(yè)等方式評估學(xué)員學(xué)習(xí)效果。
教學(xué)反饋:收集學(xué)員反饋,及時調(diào)整教學(xué)策略。
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:定期評估教學(xué)效果,提出改進(jìn)建議。
4. 教師培訓(xùn)
新教師培訓(xùn):幫助新教師熟悉課程體系和教學(xué)方法。
教學(xué)研討:組織教研活動,分享教學(xué)經(jīng)驗,提升整體教學(xué)水平。
教學(xué)指導(dǎo):為教師提供教學(xué)方法和課堂管理方面的指導(dǎo)。
5. 教學(xué)研究
教學(xué)法研究:探索新的教學(xué)方法,提升教學(xué)效果。
學(xué)科研究:跟蹤學(xué)科動態(tài),更新教學(xué)內(nèi)容。
數(shù)據(jù)分析:分析教學(xué)數(shù)據(jù),優(yōu)化課程設(shè)計和教學(xué)方法。
6. 教學(xué)管理
課程安排:協(xié)調(diào)教師和教室資源,確保課程順利進(jìn)行。
教學(xué)進(jìn)度跟蹤:監(jiān)控教學(xué)進(jìn)度,確保按計劃完成教學(xué)目標(biāo)。
教學(xué)資源管理:管理教材、教具等教學(xué)資源,確保其有效使用。
7. 溝通協(xié)調(diào)
與學(xué)員溝通:了解學(xué)員需求,解答疑問。
與家長溝通:定期反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況,解答家長疑問。
內(nèi)部協(xié)作:與市場、銷售等部門協(xié)作,確保教學(xué)與市場需求一致。
8. 其他職責(zé)
教學(xué)創(chuàng)新:引入新技術(shù)或工具,提升教學(xué)效果。
教學(xué)檔案管理:整理和歸檔教學(xué)資料,確保教學(xué)記錄完整。
二、崗位要求
1. 學(xué)歷與專業(yè)背景
學(xué)歷要求:全日制本科及以上學(xué)歷,碩士或名校畢業(yè)優(yōu)先。
專業(yè)背景:需具備與所教授課程相關(guān)的專業(yè)背景優(yōu)先,如英語老師需有英語或相關(guān)專業(yè)背景,數(shù)學(xué)老師需有數(shù)學(xué)或理工科背景,語文老師需有漢語言專業(yè)教育背景。
2. 教學(xué)經(jīng)驗
教學(xué)年限:從事一線教育3年及以上經(jīng)驗。
教學(xué)成果:有良好的教學(xué)成果或?qū)W員反饋者優(yōu)先,如學(xué)生獲得證書、優(yōu)異成績、教學(xué)良好口碑者。
3. 教學(xué)能力
授課技巧:具備良好的課堂掌控能力和授課技巧,能夠有效傳達(dá)知識,風(fēng)趣幽默。
課程設(shè)計:能夠根據(jù)學(xué)員需求設(shè)計合理的教學(xué)計劃和課程內(nèi)容。
個性化教學(xué):能夠根據(jù)學(xué)員的不同水平提供個性化輔導(dǎo)。
4. 溝通能力
與學(xué)員溝通:能夠與學(xué)員建立良好的互動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
與家長溝通:能夠定期與家長溝通學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)展,解答疑問。
團(tuán)隊協(xié)作:能夠與教研團(tuán)隊、其他教師和管理層有效協(xié)作。
5. 職業(yè)素養(yǎng)
責(zé)任心:對教學(xué)工作有高度的責(zé)任感,關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
耐心與細(xì)心:能夠耐心解答學(xué)員問題,細(xì)心關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
職業(yè)道德:遵守職業(yè)道德,尊重學(xué)員,保護(hù)學(xué)員隱私。
6. 技術(shù)能力
教學(xué)工具:熟練使用教學(xué)工具和平臺,如PPT、在線教學(xué)軟件等。
信息化教學(xué):能夠利用現(xiàn)代技術(shù)手段提升教學(xué)效果,如在線教學(xué)、多媒體教學(xué)等。
7. 其他要求
能接受偶爾短暫出差;年齡40周歲以下優(yōu)先。
面試流程:一輪
筆試(30分鐘)--試講10-15分鐘--面談
職升教育為廣西志公教育集團(tuán)旗下品牌,專注于廣西職教高考,打造在線教育學(xué)習(xí)平臺和全日制封閉式線下教學(xué)雙模式。職升教育向全社會共享的指定平臺,為廣大職業(yè)教育教師、學(xué)生、企業(yè)員工和社會學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源和在線應(yīng)用服務(wù),促進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革,擴(kuò)展教與學(xué)的手段與范圍,提高教與學(xué)的效率與效益,推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。同時職升教育會推動各城市打造線下封閉式基地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、生活一體化管理,滿足學(xué)生線下教學(xué)需求。圓夢職教,科技助力,專注廣西職教高考。
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南寧課程設(shè)計招聘工資

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學(xué)歷要求分析

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