小學(xué)托輔老師

職位描述

1、職責(zé)：管理孩子午休，晚上輔導(dǎo)作業(yè)；
2、嚴格根據(jù)課程安排，充分備課以完成教學(xué)目標(biāo)；
3、服從學(xué)校和部門的工作安排；
4、對于孩子的學(xué)習(xí)情況積極和家長進行溝通；
5、積極參與學(xué)校和部門組織各種培訓(xùn)、教研、講座和會議活動；
任職資格：
1.在托管班管理學(xué)生吃飯、午睡紀律，輔導(dǎo)學(xué)生完成家庭作業(yè)。
2.工作時間：11:00—15:00與16：30—20:30（周末及法定節(jié)假日休息）。
3.有愛心、責(zé)任心。
4.普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有較強的親和力，工作主要負責(zé)接送午托學(xué)生，小學(xué)生放學(xué)后負責(zé)輔導(dǎo)語數(shù)英三科的作業(yè)，講課生動活潑，知識面寬廣

薪資構(gòu)成=基本工資+全勤+課酬+獎金； 
說明：面試時需要試講，請自行準(zhǔn)備教案。同時帶上一份簡歷！
工作地址：
南寧市教育路22號南湖御景御景閣701室 

公司簡介

五角星教育培訓(xùn)機構(gòu)成立于2011年，主攻于少兒及中小學(xué)生英語奧賽的培訓(xùn)課程。全部課程采用超小型班方式。自2011年成立以來，本機構(gòu)以擁有兩大分院，總面積超400平米，機構(gòu)強調(diào)“以兒童理想發(fā)展為中心”，強調(diào)“全員參與的、全過程的、面向全體的全面教育”，并以實現(xiàn)“群體兒童理想發(fā)展”為目標(biāo)。機構(gòu)從基礎(chǔ)生活口語到英奧級別課程，每個級別課程結(jié)合具體的教學(xué)環(huán)節(jié)，制定對應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，引導(dǎo)學(xué)生用英語方式思考問題和自我表達，循序漸進的提高英語綜合能力。在多年辦園的豐碩成果基礎(chǔ)上，全程超越傳統(tǒng)教學(xué)模式應(yīng)運而生，它是五角星教育繼續(xù)改革的延續(xù)和結(jié)晶。
??2017年，五角星教育加盟全國連鎖，廈門昂樂教育科技有限公司是中國最專業(yè)的托輔連鎖運營品牌，與中國作文培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌周老師快樂作文，同屬香港樂之盟國際教育集團旗下品牌。二者強強聯(lián)合，致力于成為中國最專業(yè)的“托輔+培訓(xùn)”整體打包方案運營專家。
當(dāng)前校外教育培訓(xùn)市場挑戰(zhàn)與機遇并存：一方面相較于其他行業(yè)，教育行業(yè)依然是一個低風(fēng)險，高收益，穩(wěn)定性好，社會評價好的投資創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域；另一方面，相較于前些年而言，如今教育行業(yè)競爭加劇，整體利潤水平下滑，需求增長放緩，巨頭寡頭隆起，中小機構(gòu)生存環(huán)境越來越不容樂觀。我們客觀預(yù)測，未來托管輔導(dǎo)行業(yè)與教育補習(xí)必然相互“跨界”，“托管+補習(xí)”將成為行業(yè)標(biāo)配，80%的培訓(xùn)機構(gòu)會增設(shè)托管項目，80%的托管機構(gòu)也會增設(shè)培訓(xùn)補習(xí)項目。星期一到星期五做托管輔導(dǎo)，星期六日做培訓(xùn)補習(xí)，最大化利用校舍和教師，分攤培訓(xùn)學(xué)校主要成本：房租和人工成本。
所以，昂樂教育與周老師快樂作文，洞察先機，快人一步，強強聯(lián)合，全力打造中國最專業(yè)的“托輔+培訓(xùn)”整體打包方案運營專家。
周老師快樂作文由周明清老師創(chuàng)辦于?2004?年，是集幼兒教育、小學(xué)教育、初、高中精品教育為一體的規(guī)?；I(yè)化、品牌化的培訓(xùn)教育集團，至今已擁有?10?多年的教育培訓(xùn)經(jīng)驗與遍布全國的教學(xué)點，師資力量雄厚，由名校名教師組成強大陣容，教學(xué)質(zhì)量有保證。周老師快樂教育是一家從事教育項目研發(fā)、推廣、培訓(xùn)、及項目合作的專業(yè)教育服務(wù)機構(gòu)，擁有周老師快樂作文品牌及全部知識產(chǎn)權(quán)，同時負責(zé)全國范圍內(nèi)周老師快樂作文項目的發(fā)展，是作文品牌當(dāng)中產(chǎn)研一體的先行者，致力于為全國小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)化的作文培訓(xùn)。周老師快樂作文一直以來都堅持以創(chuàng)辦中國一流的作文品牌為目標(biāo)，以提升中國作文教學(xué)水平位己任，被全國小作家協(xié)會授予“少年作家培訓(xùn)基地”稱號，連續(xù)多年被評為十佳教育機構(gòu)。
昂樂教育最早萌芽于?2003?年，經(jīng)歷了多年的曲折蟄伏，探索演變，發(fā)展完善，成熟升華，終于鳳凰涅槃，成就了今日的昂樂教育品牌形象、文化理念、團隊構(gòu)架、業(yè)務(wù)模式、及事業(yè)版圖。昂樂教育以“快
樂教育、自然教育、愛心教育、感恩教育”為核心理念，專注于少兒托管式同步輔導(dǎo)，幼小銜接，美術(shù)手工，作文英語數(shù)學(xué)能力思維訓(xùn)練，周末野外營，“未來領(lǐng)袖”冬夏令營，國內(nèi)外游學(xué)，家庭教育，少兒教育圖書音像文化制品出版。從文化成績提升、習(xí)慣教育與學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成教育及綜合素質(zhì)訓(xùn)練等方面著手，遵循孩子健康成長規(guī)律，構(gòu)建一個文化與素質(zhì)教育相結(jié)合的生態(tài)成長系統(tǒng)，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展需要的孩子。
周老師“快樂作文”理念源自于法國著名思想家盧梭。盧梭主張教育應(yīng)順應(yīng)兒童本性，讓他們的身心自由發(fā)展。十年來，周老師快樂作文一直秉承這一理念，致力于培養(yǎng)與發(fā)掘孩子的潛能，倡導(dǎo)在快樂自然的環(huán)境氛圍中讓孩子們自由發(fā)揮想象力。堅持“授之以漁”，教會孩子們學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)習(xí)成為孩子們的一種快樂。周老師快樂作文讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)作文，在快樂中體驗另一樣的精彩人生！
昂樂教育專業(yè)從事研究中小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法及日常良好習(xí)慣培養(yǎng)，是一家專注于青少年教育服務(wù)的創(chuàng)新型綜合性大型教育連鎖機構(gòu)。其引進歐美、新加坡及臺灣先進的教育理念，注重學(xué)生智力因素與多元非智力素質(zhì)的開發(fā)，一切以培養(yǎng)學(xué)生“好習(xí)慣”入手，讓學(xué)生全方位的提高智商思維、情商意志、思想品德、交際能力、團隊精神、奮斗拼搏精神。
香港樂之盟教育集團不僅致力于成為最受中國家長和孩子喜愛的一站式托輔教育首選品牌，更是全力為中國校外托管補習(xí)培訓(xùn)機構(gòu)提供最優(yōu)秀的“托管+補習(xí)”整體打包運營方案。我們堅信，每個心懷做大做強夢想的教育從業(yè)者，都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)提升，突破創(chuàng)新研究，成為教育專家、管理專家、團建專家、薪酬專家及招生營銷專家。樂之盟教育集團致力于幫助中國數(shù)千萬教育從業(yè)者成為“專家型”校長或“專業(yè)型”托輔補習(xí)老師。
昂首遠望，我們將自己定位為中國托輔教育機構(gòu)領(lǐng)路人和扶持者，
其使命是幫助中國一萬家托輔機構(gòu)成功發(fā)展。十幾年的風(fēng)雨兼程，讓
我們明白，“心懷大愛，成就他人”是教育行業(yè)的最高，原則每一個
教育從業(yè)者只有做到“把每一個學(xué)員當(dāng)作自己的孩子”，才能打造負
責(zé)用心的教育品牌。我們將堅持“大愛育人，回報社會”的宗旨，幫
助中國青少兒快樂成才，健康成長。
我們相信，未來屬于有遠見的人，我們誠邀你攜手昂樂教育與周
老師快樂作文，秉承“心懷大愛，成就他人”的理念，共同開啟教育
行業(yè)財富之門。

上班地點