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  18*******49 2022-03-05
  首先我們來(lái)到第一個(gè)部分，醫(yī)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的記憶方法。 那怎樣記憶復(fù)雜繁多的醫(yī)學(xué)知識(shí)呢？首先，還是再反復(fù)強(qiáng)調(diào)一下我的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)知識(shí)并不是死記硬背，重要的是理解和運(yùn)用，就算用記憶法也不例外。 對(duì)于剛接觸學(xué)習(xí)不久或者想提高記憶速度的醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，該怎么做呢？記憶法的核心是「圖像+聯(lián)想」，記憶醫(yī)學(xué)知識(shí)的時(shí)候，圖像能夠幫助我們快速記憶。 在中文記憶中我跟大家說(shuō)過(guò)，用諧音法、分解法和圖像聯(lián)想法記憶字詞，一對(duì)一的時(shí)候用配對(duì)聯(lián)想法，一對(duì)多的時(shí)候用串聯(lián)法、字首歌訣法和關(guān)鍵字法；信息不好出圖的時(shí)候，可以用抽象轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)化成具體的圖像。 記憶醫(yī)學(xué)知識(shí)也是如此，其實(shí)就是中文、數(shù)字的記憶，有的時(shí)候還需要記憶圖形。 2. 醫(yī)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的記憶示例
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  15*******15 2022-03-05
  更有幫助的種學(xué)習(xí)手段，是去看這些專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的文獻(xiàn)，和領(lǐng)域密切相關(guān)的專業(yè)理念的文獻(xiàn)，當(dāng)中的那些詞匯就是專業(yè)詞匯。 然后只要做一個(gè)有心人，而看到這些詞匯摘錄下來(lái)，然后查好到底是什么意思，然后如果文章看的足夠多的話，那這些詞匯自然而然就記住了。 如果文章看的不是很多的話，把這些詞匯摘下來(lái)加深記憶那么基本，也會(huì)像刻在你腦子里一樣，記住而不會(huì)遺忘。
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  13*******83 2022-03-05
  悶頭背書(shū)我是不推薦的，學(xué)習(xí)講究方法才能事半功倍。每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，我自認(rèn)為自己在背書(shū)這塊還是比較強(qiáng)的，但是只限于備考或是短期記憶，若想長(zhǎng)期記住，只能多次回頭記或者付諸于實(shí)踐。我在大學(xué)階段也有過(guò)記憶迷茫期，似乎看了很多遍書(shū)但是考試還是記不住，后來(lái)突然開(kāi)竅了找到了自己的學(xué)習(xí)方法，曾經(jīng)一個(gè)月把整本婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)背了下來(lái)，備戰(zhàn)考研期間，可以一天的時(shí)間把內(nèi)科學(xué)或者外科學(xué)經(jīng)腦子過(guò)一遍，所以，學(xué)習(xí)方法很重要！ 一、理解。理解是記憶的前提！尤其是第一遍的時(shí)候，不要求速度也不要求能記下來(lái)多少，先把每一個(gè)話每一個(gè)章節(jié)打通了，就類似于一個(gè)地洞，先把障礙物清除，才能穿行自如，才能開(kāi)始記憶。醫(yī)學(xué)的知識(shí)剛開(kāi)始看起來(lái)似乎很抽象，但實(shí)際上，醫(yī)學(xué)課本的內(nèi)容是很有邏輯的，所有的課本你都可以先看一下目錄，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一章節(jié)的設(shè)計(jì)都是有規(guī)律的。看不懂的地方可以結(jié)合圖片，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，可以借助網(wǎng)上的信息幫助你理解，比如細(xì)胞內(nèi)外液，課本上沒(méi)有圖片告訴你具體的位置和分布是什么樣子的，你就可以上網(wǎng)去找圖片，結(jié)合課本的文字很容易就理解了。