陽(yáng)朔職場(chǎng)問(wèn)答

團(tuán)隊(duì)管理效率、領(lǐng)導(dǎo)力，真的能在陽(yáng)朔后天提高嗎？

13*******65
2022-04-03
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18*******61 2022-04-03

帶著不同的人、步調(diào)一致的朝著同一個(gè)方向前進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)能力，一直被認(rèn)為是一種很復(fù)雜、很難學(xué)習(xí)的能力。也正因?yàn)檫@樣，中國(guó)企業(yè)很少講領(lǐng)導(dǎo)力，中國(guó)企業(yè)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的辦法就是把員工放到工作中去鍛煉，如果發(fā)現(xiàn)這個(gè)人做的還不錯(cuò)，就有意提拔到老板身邊，或者給他一個(gè)職務(wù)讓他鍛煉一段時(shí)間。如果勝任，說(shuō)明這個(gè)人有天賦，適合做領(lǐng)導(dǎo)。如果做的不好，就說(shuō)明他缺乏領(lǐng)導(dǎo)力。所以，雖然中國(guó)學(xué)術(shù)界有很多對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的研究，但在真實(shí)的職場(chǎng)上，企業(yè)普遍是沒(méi)有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行培養(yǎng)的。但是，必須肯定的是，領(lǐng)導(dǎo)力是可以通過(guò)后天培養(yǎng)的！市面上關(guān)于提高領(lǐng)導(dǎo)力的方法，呈現(xiàn)出既多又雜、還沒(méi)有實(shí)操性的特征。那真正有用的、可以通過(guò)學(xué)習(xí)就能培養(yǎng)和提升領(lǐng)導(dǎo)力的工具有哪些呢？有沒(méi)有一些「更少，但更好」的提升領(lǐng)導(dǎo)力的工具呢？我從自己多年的管理經(jīng)驗(yàn)，以及眾多的領(lǐng)導(dǎo)力模型中，為你挑出幾個(gè)最重要的工具，介紹給你。
15*******15 2022-04-03

明確的目標(biāo) 領(lǐng)導(dǎo)不是決定怎么爬梯子的人：他是決定把梯子搭在哪個(gè)墻上的人。所以他必須明確的指出這個(gè)方向，向全員傳達(dá)。如果這個(gè)沒(méi)有做好，再優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)也不會(huì)拿出好的結(jié)果。 3 沒(méi)有權(quán)力，沒(méi)有責(zé)任天底下沒(méi)有讓馬兒跑，又不讓馬兒吃草的事情。你明確的委托了你的要求，就要明確的授權(quán)和投入資源給他。否則，出了問(wèn)題責(zé)任不是他的，而是你的。上司的一個(gè)重要職責(zé)，是為下屬解決他們解決不了的問(wèn)題。而你能提供的，其實(shí)就是權(quán)力和資源。用好他們。 4 可視化
18*******48 2022-04-03

1 明確的架構(gòu) 接手任何一個(gè)部門(mén)的最重要的事情，是明確或者重新調(diào)整組織架構(gòu)。架構(gòu)的關(guān)鍵是：誰(shuí)在什么位置，負(fù)責(zé)什么內(nèi)容，一定要明確。所謂“明確”的意思是：不允許兩個(gè)人交叉負(fù)責(zé) 也不允許集體領(lǐng)導(dǎo) 不允許有模糊的領(lǐng)域出了問(wèn)題，大家都清楚誰(shuí)應(yīng)該出來(lái)承擔(dān)責(zé)任。取得了成績(jī)，誰(shuí)的功勞也很清楚。