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  現(xiàn)在正在玉林的一所學校當音樂老師,音樂教師應該具備哪些職業(yè)素養(yǎng)?13*******76 2022-08-22 3個回答 232人關注
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 13*******96 2022-08-22提升語言表達能力 13*******96 2022-08-22提升語言表達能力
 
 音樂老師不僅自己需要具備扎實的專業(yè)知識,還需要在教學過程中將這些專業(yè)知識正確地傳達給學生。這就要求音樂教師具備良好的語言表達能力和課堂組織能力,氛圍良好有序的課堂才能讓學生聽得見老師所講授的內容,語言表達準確才能夠避免學生在學習知識的時候產生歧義。
 
 重視音樂實踐
 
 音樂課的教學過程就是音樂藝術的實踐過程。因此,所有的音樂教師都應重視學生的藝術實踐,積極鼓勵、組織學生參與各項音樂活動,如校園歌手大賽、學校合唱團、校慶演奏等,將這些作為學生走進音樂、獲得音樂審美體驗的基本途徑,從而通過音樂藝術實踐,增強學生音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識和團隊精神。
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 13*******79 2022-08-22 13*******79 2022-08-22
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 13*******25 2022-08-22掌握多元音樂文化 13*******25 2022-08-22掌握多元音樂文化
 
 音樂是寶貴的文化遺產和智慧結晶,既包括民族音樂又包括世界音樂,不同學生有不同的性格,喜歡的音樂種類也會不同。為了讓盡可能多的學生找到適合自己的音樂,激發(fā)學習熱情,在傳授音樂知識的時候也應把相關的音樂文化一并教授。只有自己不斷的掌握更多的不同音樂的歷史發(fā)展、名人事跡,才能在上課的時候以各種故事、見聞引導學生了解音樂,讓學生在學習音樂的時候更認真、更有動力。
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