職位描述

1、針對(duì)學(xué)生情況,進(jìn)行有效備課,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;
2、在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3、平時(shí)在本學(xué)科組及部門內(nèi)內(nèi)進(jìn)行教研交流,集中備課;
4、配合教務(wù)部門跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。

公司簡(jiǎn)介

桂林市泰民文化教育培訓(xùn)中心成立于2003年,是經(jīng)市教育局批準(zhǔn)、并在市民政局注冊(cè)的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校。自成立以來,通過近十多年磨練,由英語單科培訓(xùn),發(fā)展為今天的語、數(shù)、英、物、理、化等多學(xué)科,從學(xué)前班到高中的全面、全科的培訓(xùn)學(xué)校。

學(xué)校從成立以來,一直在不斷的發(fā)展壯大,從十幾名學(xué)生到現(xiàn)在的千名學(xué)生。課程的設(shè)置也近乎齊全,英語從劍橋到新概念,包含少兒、音標(biāo)、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、雅思。數(shù)、理、化、語知、寫作從小學(xué)三年級(jí)至高中三年級(jí),每年還有“小升初”的強(qiáng)化班,每年升入“一附”、二附”的學(xué)生都占全市的50%以上,是桂林市最有影響力的培訓(xùn)學(xué)校之一。

我校實(shí)施上海教學(xué)管理模式,同時(shí)非常注重師資隊(duì)伍。大部分任職教師都是桂林市的重點(diǎn)中小學(xué)的學(xué)科帶頭人或骨干教師,師德高尚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,在桂林市教育界享有廣泛的聲譽(yù)。我校還非常重視青年教師的培養(yǎng),定期或不定期對(duì)青年教師進(jìn)行專業(yè)知識(shí)、教學(xué)理念、責(zé)任心、情感、人格魅力等多方面觀摩、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、新老結(jié)合,建立了一支受學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)信賴的教師隊(duì)伍。

現(xiàn)在學(xué)校占地1000多平方米,位于市中心繁華地段(微笑堂旁邊)的康美大廈八樓,交通方便、環(huán)境舒適?,F(xiàn)我校仍在不斷發(fā)展擴(kuò)大,急需各方面人才,熱忱歡迎有志之士加入。

學(xué)校為員工提供良好的辦公環(huán)境、具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬待遇及實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展平臺(tái)。每天工作6小時(shí),提供好工作餐,每年有帶薪年假。

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可能感興趣的職位

桂林-靈川縣
1.從事中學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,實(shí)施授課計(jì)劃; 2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行備課; 3.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程,保證教學(xué)質(zhì)量; 4.積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、會(huì)議等活動(dòng),參與教學(xué)評(píng)估,保證授課質(zhì)量。
2025-07-06
文老師
人事
桂林-靈川縣
1) 統(tǒng)籌學(xué)校年度教研規(guī)劃,確定教研主題,督導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)老師制定學(xué)期工作計(jì)劃;(2) 統(tǒng)籌學(xué)校年度教研規(guī)劃,確定教研主題,督導(dǎo)各學(xué)科主任制定學(xué)期工作計(jì)劃;(3 構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量管理體系,包括教師備課、教學(xué)規(guī)范、教案預(yù)查制度、演課制度、推門聽課制度、錄像課制度等一系列控制教學(xué)質(zhì)量的管理規(guī)定;
2025-07-06
文老師
人事
桂林-靈川縣
1.從事中學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,實(shí)施授課計(jì)劃; 2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行備課; 3.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程,保證教學(xué)質(zhì)量; 4.積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、會(huì)議等活動(dòng),參與教學(xué)評(píng)估,保證授課質(zhì)量。
2025-07-06
文老師
人事
桂林-象山區(qū)-桃園大廈
本科以上
1.一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)及其他輔導(dǎo)模式教學(xué); 2.完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)和家長(zhǎng)維護(hù); 3.完成學(xué)校各部門組織的各種教學(xué)研討、學(xué)習(xí),參加培訓(xùn); 4.領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
2025-07-01
曹老師
人事總監(jiān)
桂林-臨桂區(qū)
崗位職責(zé): 1、針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行課程備課,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué);我校有完善的培訓(xùn)機(jī)制,助您迅速上手; 2、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行課堂反饋,檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,與家長(zhǎng)保持溝通,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生樹立積極健康的學(xué)習(xí)心態(tài)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣; 3、參加學(xué)校和教研部組織的教研、培訓(xùn)等各種活動(dòng); 4、按學(xué)校要求完成各班級(jí)課后服務(wù)工作。
2025-07-01
周老師
桂林-臨桂區(qū)
1.根據(jù)課表給對(duì)應(yīng)學(xué)生按照教案進(jìn)行有針對(duì)性的講解知識(shí); 2.根據(jù)公司既定的家校溝通流程,及時(shí)將學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng),維護(hù)好家長(zhǎng); 3.參與部門教研活動(dòng),不斷提高授課能力; 4.教學(xué)部主管安排的其他教學(xué)上的工作。
2025-07-01
周老師
桂林-象山區(qū)-西城步行街
1、對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)課程輔導(dǎo) 2、對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)課本外的知識(shí)拓展、補(bǔ)充 3、日常維護(hù)家長(zhǎng) 4、備課、教研 5、參與學(xué)校的統(tǒng)一管理 能夠勝任小學(xué)數(shù)學(xué)、初中數(shù)學(xué)、高中數(shù)學(xué)中的至少兩項(xiàng),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
2025-06-30
孫校長(zhǎng)
校長(zhǎng)
桂林市泰民文化教育培訓(xùn)中心招聘:公司標(biāo)志 logo
桂林市泰民文化教育培訓(xùn)中心
所在行業(yè) 培訓(xùn)
成立時(shí)間 --
企業(yè)性質(zhì) 有限責(zé)任
公司規(guī)模 --
企業(yè)服務(wù)
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