人事主管

職位描述

職位描述

人事主管工作職責(zé)

人事主管負(fù)責(zé)建立、完善、執(zhí)行勞動(dòng)工資制度和福利制度，負(fù)責(zé)公司勞動(dòng)合同、人事檔案管理和勞動(dòng)糾紛的處理。

具體職責(zé)：

（一）統(tǒng)籌公司人事行政和檔案管理等工作,建立并實(shí)施人力資源方針和行動(dòng)計(jì)劃。

（二）負(fù)責(zé)組織起草、修改和完善人力資源相關(guān)管理制度和工作流程,招聘、培訓(xùn)、薪酬、考核、員工關(guān)系等人力資源日常管理事宜。

（三）負(fù)責(zé)解決員工有關(guān)勞動(dòng)方面的爭(zhēng)議和投訴、糾紛。

（四）協(xié)助監(jiān)督控制各部門(mén)績(jī)效評(píng)價(jià)過(guò)程并不斷完善績(jī)效管理體系。

（五）負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)安排公司的各種會(huì)議及活動(dòng),行政、辦公等事務(wù)管理工作。

（六）日常人事行政管理工作的實(shí)施、檢查、督促、落實(shí)執(zhí)行情況,定期進(jìn)行人力資源數(shù)據(jù)分析,提交公司人力資源分析報(bào)告。

（七）負(fù)責(zé)部門(mén)的日常事務(wù)管理工作,協(xié)助完成本部門(mén)員工工作考核、激勵(lì)及部門(mén)資金的預(yù)算和控制等工作,公司安排的其他工作。

（八）招聘工作開(kāi)展、招聘渠道開(kāi)發(fā)、日常社保醫(yī)保處理。

（七）負(fù)責(zé)員工勞動(dòng)關(guān)系的管理，員工試用期跟進(jìn)、轉(zhuǎn)正面談、手續(xù)辦理。

職位要求：

1、人力資源、管理或相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué)歷;

2、五年以上行政相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),三年以上人力資源經(jīng)理工作經(jīng)驗(yàn)；

3、對(duì)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理模式有系統(tǒng)的了解和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

4、對(duì)人力資源管理各個(gè)職能模塊均有深入的認(rèn)識(shí),能夠指導(dǎo)各個(gè)職能模塊的工作;

5、熟悉國(guó)家、地區(qū)及企業(yè)關(guān)于合同管理、薪金制度、用人機(jī)制、保險(xiǎn)福利待遇、培訓(xùn)等方面的法律法規(guī)及政策;

6、具有戰(zhàn)略、策略化思維,有能力建立、整合不同的工作團(tuán)隊(duì);

7、具有解決復(fù)雜問(wèn)題的能力;很強(qiáng)的計(jì)劃性和實(shí)施執(zhí)行的能力;

8.很強(qiáng)的激勵(lì)、溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,責(zé)任心、事業(yè)心強(qiáng)。

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公司簡(jiǎn)介

喬利全球教研中心 喬利教研中心在全球超過(guò)120個(gè)國(guó)家，每年進(jìn)行學(xué)術(shù)研討，30年來(lái)不斷提升教材及教學(xué)方式。 喬利還致力于在全球推廣Jolly的語(yǔ)言啟蒙教育體系，依托其權(quán)威專業(yè)的教學(xué)資源，有一些國(guó)家將喬利的語(yǔ)言啟蒙課程體系采納為政府政策推廣。 目前全球有超過(guò)200所國(guó)際學(xué)校在使用喬利的教材和體系學(xué)習(xí)英文，如：美國(guó)，加拿大，愛(ài)爾蘭、新西蘭、澳大利亞、香港 、新加坡 、馬來(lái)西亞 、日本等，中國(guó)地區(qū)的香港、廣州、深圳、青島、上海、北京、蘇州等多家知名國(guó)際學(xué)校也在使用喬利的教材及體系。

喬利教學(xué)體系 Jolly Phonics喬利自然拼讀的研發(fā)者--英國(guó)Jolly Learning公司成立于1987年，是專門(mén)致力于開(kāi)發(fā)用多感官輸入和整合自然拼讀法對(duì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的獨(dú)立出版社，Jolly Phonics在全球有超過(guò)100個(gè)國(guó)家在使用。它是一種綜合性的（synthetic）自然拼音教學(xué)體系，在北美也稱系統(tǒng)化的（systematic）自然拼音法，它讓孩子在一年的學(xué)習(xí)中掌握英語(yǔ)讀寫(xiě)的五大基礎(chǔ)技能，幫助孩子輕松的記憶單詞和學(xué)習(xí)讀寫(xiě)。 隨之跟進(jìn)的Jolly Grammar喬利語(yǔ)法是在掌握自然拼讀之后，由淺入深系統(tǒng)地教授英語(yǔ)組詞，造句，時(shí)態(tài)，詞性，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，文章段落等語(yǔ)言的綜合應(yīng)用。整個(gè)層層螺旋式遞進(jìn)的學(xué)習(xí)體系，給孩子們帶來(lái)的是終生受益的英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式和能力。

喬利英語(yǔ)簡(jiǎn)介

  柳州市喬利英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校有限公司成立于2017年，是由2014年成立的喬利英語(yǔ)演變而來(lái)。主營(yíng)業(yè)務(wù)包括：青少英語(yǔ)系統(tǒng)培訓(xùn)，成人英語(yǔ)培訓(xùn)，出國(guó)雅思培訓(xùn)，專業(yè)游學(xué)、留學(xué)、移民辦理。 目前有兩個(gè)校區(qū)，樂(lè)和校區(qū)位于廣西柳州城中區(qū)五星樂(lè)和城四樓，校區(qū)面積400平米，窯埠校區(qū)位于廣西柳州魚(yú)峰區(qū)窯埠B區(qū)38棟二樓，校區(qū)面積300平米。

   青少年英語(yǔ)培訓(xùn)Jolly Learning是我司的常規(guī)重點(diǎn)課程。Jolly Learning是由Jolly Phonics（自然拼讀）、Jolly Readers（繪本閱讀）、Jolly Grammar（英語(yǔ)語(yǔ)法）三部分組成。2014年由在澳大利亞獲得喬利自然拼讀項(xiàng)目培訓(xùn)師資質(zhì)的外教Andrew和中教Azalea引進(jìn)柳州，針對(duì)不同年齡孩子設(shè)計(jì)課程，采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法，協(xié)助運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)等多感官學(xué)習(xí)英語(yǔ)，令孩子對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的發(fā)音和拼讀方法印象深刻，在幫助孩子分辨發(fā)音的同時(shí)奠定拼讀的基礎(chǔ)，從而更有效和長(zhǎng)久地記憶單詞，培養(yǎng)讀寫(xiě)能力，從而達(dá)到通過(guò)閱讀開(kāi)啟英語(yǔ)世界的目的